分析 通過(guò)B裝置可以制取二氧化碳,飽和碳酸氫鈉溶液可以除去二氧化碳中的氯化氫氣體,濃硫酸可以干燥二氧化碳,干燥的二氧化碳在A裝置中和超氧化鉀反應(yīng),沒(méi)有反應(yīng)的二氧化碳可以通過(guò)燒堿溶液吸收,最后用F裝置收集氧氣.
解答 解:(1)為了完成上述實(shí)驗(yàn),各裝置的連接順序?yàn)椋合韧ㄟ^(guò)B裝置制取二氧化碳,再通過(guò)E裝置除去氯化氫氣體,再通過(guò)C裝置干燥二氧化碳,再通過(guò)A裝置制取氧氣,再通過(guò)D裝置吸收沒(méi)有反應(yīng)的二氧化碳,最后通過(guò)F裝置收集氧氣,即各裝置的連接順序?yàn)锽ECADF.
(2)裝置D的作用是吸收沒(méi)有反應(yīng)的二氧化碳.
(3)若用圖G裝置收集制得的氧氣,由于氧氣的密度比空氣大,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入.
答案:(1)BECADF; (2)吸收未參加反應(yīng)的二氧化碳; (3)b
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 化學(xué)式FeCl2讀作氯化鐵 | |
C. | 煤燃燒后質(zhì)量減輕,不符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅用作導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性 | |
B. | 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
C. | 鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定 | |
D. | 氧氣助燃--切割金屬 |
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