實驗室有四瓶未貼標簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、飽和石灰水、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液。欲鑒別這四種溶液，三位同學設(shè)計了不同的實驗方案。
【小花方案】小花將四瓶溶液編號，借助pH試紙進行實驗，并將實驗過程記錄如下。
【小剛方案】小剛將四瓶溶液重新編號，各取少量溶液于四支試管中，分別加熱。A中產(chǎn)生刺激性氣味，B、C無明顯變化，D中溶液變渾濁。冷卻后，再取少量澄清D溶液滴入B、C中，B無明顯變化，C溶液變渾濁。通過以上實驗，小剛也能鑒別出這四瓶溶液。其中A溶液是____；加熱D溶液變渾濁的原因是________________。
【小明方案】小明又將四瓶溶液重新編號，分別取少量溶液于試管中，將試管中的溶液兩兩混合，實驗現(xiàn)象如下圖所示。（“↓”表示有沉淀產(chǎn)生，“↑”表示有氣體產(chǎn)生，“一”表示無明顯變化）通過以上實驗，小明也能鑒別出這四瓶溶液。其中A 溶液是____；C與D反應(yīng)的化學方程式是______________。
 【實驗反思】若各取等質(zhì)量的四種溶液兩兩混合，混合后溶液的總質(zhì)量減少，則可能的組合是__________。（填化學式）
【小花方案】
①用干凈的滴管分別吸取少量四種被測液，滴到四片pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較，得出溶液的pH
②A溶液中有氣泡冒出
③分別取少量的C、D溶液于兩支試管中，各滴加適量A溶液
【小剛方案】稀鹽酸；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小
【小明方案】 碳酸鈉；NaOH+HCl==NaCl+H2O
【實驗反思】Ca(OH)2、Na2CO3和HCl、Na2CO3
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

31、化學實驗室開放日，小崖和小赳兩同學在實驗室中配制了如下四瓶溶液：飽和氫氧化鈣溶液、飽和碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液，準備進行有關(guān)實驗．過后發(fā)現(xiàn)未將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的試劑瓶貼上標簽，并已混淆，兩位同學決定將兩瓶溶液鑒別出來．
[提出問題]僅從現(xiàn)有的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中選擇合適的試劑就將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液鑒別出來．
[假設(shè)]將混淆的兩種溶液分別編號為A、B，假設(shè)A為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液．
[設(shè)計實驗方案]兩同學分別設(shè)計出如下的鑒別實驗方案：
Ⅰ將兩種溶液取樣，分別滴入稀鹽酸，根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生判斷各是哪種溶液．
Ⅱ?qū)煞N溶液取樣，分別滴入飽和氫氧化鈣溶液，振蕩，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液．
[進行實驗]請你參與下列實驗過程：
（1）在上述實驗方案中選擇方案
Ⅰ
（填標號）進行實驗；小崖指著實驗桌上放置的實驗儀器（如圖所示）說：本實驗不必用到的儀器是：
試管夾
、
漏斗
、
酒精燈
（填名稱）．同學們拿取所需儀器進行鑒別實驗．
（2）同學間默契配合，邊實驗邊填寫如下實驗報告：
（3）溶液鑒別完畢，同學們馬上將兩瓶溶液貼上標簽，并檢查一下四瓶溶液的瓶塞是否塞緊．小崖解釋道：若無將試劑瓶口塞緊，某些溶液，如
氫氧化鈣
溶液（選填一種溶液的溶質(zhì)的名稱）將與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)，這個反應(yīng)的化學方程式是：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

29、化學實驗室開放日，小崖和小赳兩同學在實驗室中配制了如下四瓶溶液：飽和氫氧化鈣溶液、飽和碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液，準備進行有關(guān)實驗．過后發(fā)現(xiàn)未將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的試劑瓶貼上標簽，并已混淆，兩位同學決定將兩瓶溶液鑒別出來．
[提出問題]僅從現(xiàn)有的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中選擇合適的試劑就將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液鑒別出來．
[假設(shè)]將混淆的兩種溶液分別編號為A、B，假設(shè)A為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液．
[設(shè)計實驗方案]兩同學分別設(shè)計出如下的鑒別實驗方案：
Ⅰ將兩種溶液取樣，分別滴入稀鹽酸，根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生判斷各是哪種溶液．
Ⅱ?qū)煞N溶液取樣，分別滴入飽和氫氧化鈣溶液，振蕩，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液．
[進行實驗]請你參與下列實驗過程：
（1）在上述實驗方案中選擇方案
Ⅰ[或Ⅱ]
（填標號）進行實驗；小崖指著實驗桌上放置的實驗儀器如圖所示，請回答：本實驗不必用到的儀器是：
試管夾
、
漏斗
、
酒精燈
（填名稱）．同學們拿取所需儀器進行鑒別實驗．
（2）同學間默契配合，邊實驗邊填寫如下實驗報告：

（3）溶液鑒別完畢，同學們馬上將兩瓶溶液貼上標簽，并檢查一下四瓶溶液的瓶塞是否塞緊．小崖解釋道：若不將試劑瓶口塞緊，某些溶液，如
氫氧化鈣（或氫氧化鈉或碳酸鈉）
溶液（選填一種溶液的溶質(zhì)的名稱）將與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學實驗室開放日，小崖和小赳兩同學在實驗室中配制了如下四瓶溶液：飽和氫氧化鈣溶液、飽和碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液，準備進行有關(guān)實驗．過后發(fā)現(xiàn)未將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的試劑瓶貼上標簽，并已混淆，兩位同學決定將兩瓶溶液鑒別出來．
[提出問題]僅從現(xiàn)有的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中選擇合適的試劑就將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液鑒別出來．
[假設(shè)]將混淆的兩種溶液分別編號為A、B，假設(shè)A為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液．
[設(shè)計實驗方案]兩同學分別設(shè)計出如下的鑒別實驗方案：
Ⅰ將兩種溶液取樣，分別滴入稀鹽酸，根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生判斷各是哪種溶液．
Ⅱ?qū)煞N溶液取樣，分別滴入飽和氫氧化鈣溶液，振蕩，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液．
[進行實驗]請你參與下列實驗過程：
（1）在上述實驗方案中選擇方案______（填標號）進行實驗；小崖指著實驗桌上放置的實驗儀器如圖所示，請回答：本實驗不必用到的儀器是：______、______、______（填名稱）．同學們拿取所需儀器進行鑒別實驗．
（2）同學間默契配合，邊實驗邊填寫如下實驗報告：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論、化學反應(yīng)方程式
①將A、B兩溶液各取少量，分別放入兩支試管中
②分別滴入少量________，振蕩；		 A溶液樣品中有_________產(chǎn)生 原假設(shè)________（填“正確”或“不正確”）
反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：
______________________
（3）溶液鑒別完畢，同學們馬上將兩瓶溶液貼上標簽，并檢查一下四瓶溶液的瓶塞是否塞緊．小崖解釋道：若不將試劑瓶口塞緊，某些溶液，如______溶液（選填一種溶液的溶質(zhì)的名稱）將與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)．
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科目：初中化學 來源：2007-2008學年九年級（下）化學檢測試卷（一）（解析版） 題型：填空題

化學實驗室開放日，小崖和小赳兩同學在實驗室中配制了如下四瓶溶液：飽和氫氧化鈣溶液、飽和碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液，準備進行有關(guān)實驗．過后發(fā)現(xiàn)未將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液的試劑瓶貼上標簽，并已混淆，兩位同學決定將兩瓶溶液鑒別出來．
[提出問題]僅從現(xiàn)有的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸中選擇合適的試劑就將飽和碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液鑒別出來．
[假設(shè)]將混淆的兩種溶液分別編號為A、B，假設(shè)A為碳酸鈉溶液，B為氫氧化鈉溶液．
[設(shè)計實驗方案]兩同學分別設(shè)計出如下的鑒別實驗方案：
Ⅰ將兩種溶液取樣，分別滴入稀鹽酸，根據(jù)是否有氣泡產(chǎn)生判斷各是哪種溶液．
Ⅱ?qū)煞N溶液取樣，分別滴入飽和氫氧化鈣溶液，振蕩，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液．
[進行實驗]請你參與下列實驗過程：
（1）在上述實驗方案中選擇方案（填標號）進行實驗；小崖指著實驗桌上放置的實驗儀器如圖所示，請回答：本實驗不必用到的儀器是：、、（填名稱）．同學們拿取所需儀器進行鑒別實驗．
（2）同學間默契配合，邊實驗邊填寫如下實驗報告：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論、化學反應(yīng)方程式
①將A、B兩溶液各取少量，分別放入兩支試管中
②分別滴入少量________，振蕩；		A溶液樣品中有_________產(chǎn)生原假設(shè)________（填“正確”或“不正確”）
反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式：
______________________
（3）溶液鑒別完畢，同學們馬上將兩瓶溶液貼上標簽，并檢查一下四瓶溶液的瓶塞是否塞緊．小崖解釋道：若不將試劑瓶口塞緊，某些溶液，如溶液（選填一種溶液的溶質(zhì)的名稱）將與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)．

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