a | b | c | d | |
A | Cl- | K+ | CO32- | HCO3- |
B | K+ | CO32- | HCO3- | Cl- |
C | K+ | CO32- | Cl- | HCO3- |
D | K+ | HCO3- | Cl- | CO32- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 因考慮K2CO3在溶液中電離出K+和CO32-,鹽酸溶液中存在H+、Cl-,因而出現(xiàn)CO32-+ H+═HCO3-,然后HCO3-+ H+═H2O+CO2,因向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,即出現(xiàn)如圖現(xiàn)象.
解答 解:A、因在碳酸鉀溶液中K2CO3═2K++CO32-,所以溶液開始就存在K+和CO32-并且K+和CO32-的個(gè)數(shù)比為2:1,根據(jù)圖象顯示,CO32-+ H+═HCO3-因而CO32-不斷減少,因而a 為 K+,b 為 CO32-,故A錯(cuò)誤;
B、鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡是因?yàn)樘妓衢_始分解的緣故,生成的KCl在溶液中仍存在Cl-;因而Cl-在圖象中隨著加鹽酸就出現(xiàn)了,所以d必代表Cl-.隨著碳酸的不斷分解,HCO3-逐漸減少直到消失.因而c必代表HCO3-.故B正確;
C、當(dāng)向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,溶液中出現(xiàn)H+、Cl-,并且CO32-+ H+═HCO3-,H++HCO3-═H2CO3.碳酸分解生成水和二氧化碳,這就是向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,不斷攪拌,發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡的原因,結(jié)合A項(xiàng)選答,故C錯(cuò)誤;
D、通過以上選項(xiàng)分析解答,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題既考查學(xué)生對酸的性質(zhì)理解運(yùn)用,有滲透離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì),還鍛煉學(xué)生的良好推斷能力,可謂難題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定為碳酸鹽 | B. | 一定為碳酸鈣 | C. | 可能是合金 | D. | 可能是金屬銅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 變化過程 | 橫坐標(biāo)表示 | 縱坐標(biāo)表示 |
A | 氧化鈣固體敞口放置在空氣中 | 放置時(shí)間 | 固體質(zhì)量 |
B | 向氫氧化鈣溶液中不斷通入二氧化碳至過量 | 二氧化碳的質(zhì)量 | 沉淀質(zhì)量 |
C | 向20℃的不飽和氯化鈉溶液中逐漸加 入氯化鈉固體 | 加入氯化鈉固體質(zhì)量 | 溶質(zhì)質(zhì)量 |
D | 淀粉從口腔到胃的消化情況 | 口腔→胃 | 麥芽糖質(zhì)量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | d1>d2 | B. | d1<d2 | C. | d1=d2 | D. | 無法確定 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com