1.84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑.主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請(qǐng)閱讀信息并回答:
(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,次氯酸鈉和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO;
(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒(méi)有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),化學(xué)方程式為NaClO+CO2+H2O═NaHCO3+HClO.
(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須密封保存.

分析 (1)根據(jù)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和碳酸氫鈉進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO;
(2)次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和碳酸氫鈉,化學(xué)方程式為:NaClO+CO2+H2O═NaHCO3+HClO;
(3)氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,所以84消毒液必須密封保存.
故答案為:(1)2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO;
(2)NaClO+CO2+H2O═NaHCO3+HClO;
(3)密封.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.測(cè)定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(已知CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是2g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%;
(3)計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鈾235(其原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子質(zhì)量為235)是核電站的主要燃料,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.鈾屬于非金屬元素B.該原子的核電荷數(shù)為92
C.該原子核內(nèi)有51個(gè)中子D.該原子核外有143個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.將氧化銅和氧化鎂分別放入足量的稀硫酸中,當(dāng)生成等質(zhì)量的水時(shí),需要消耗氧化銅和氧化鎂的質(zhì)量比為2:1,這些參加反應(yīng)的氧化物中,銅、鎂元素的質(zhì)量比是8:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)或溶液中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法,合理可行的是( 。
A.氧化鈣(碳酸鈣)     加水、過(guò)濾
B.氯化亞鐵(氯化銅)   加足量鐵粉、過(guò)濾
C.硫酸(硫酸鈉)     加入適量氯化鋇試劑、過(guò)濾
D.碳酸鉀(氫氧化鉀)    通入足量二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.低鈉鹽是一種健康食鹽,以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鈉(氯化鈉70%左右,氯化鉀30%左右),有助于人體鈉、鉀平衡,降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn).另外,由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子,因此,低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減咸味的目的.
課外探究小組為調(diào)查市場(chǎng)售低鈉鹽是否合格,選用一種常見(jiàn)低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析:
步驟一:用電子天平準(zhǔn)確稱取低鈉鹽樣品2.00g,放入潔凈小燒杯中加水,攪拌至樣品充分溶解;
步驟二:向上述小燒杯中逐滴加入足量的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止;
步驟三:將沉淀經(jīng)過(guò)濾、干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為4.51g.
(1)某同學(xué)參照樣品配比,計(jì)算出2.00g低鈉鹽樣品中氯化鈉(氯化鈉70%)與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43g,請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量;(簡(jiǎn)單寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(2)經(jīng)計(jì)算,你認(rèn)為樣品是否合格?不合格;
(3)可我探究小組在教師指導(dǎo)下,取同質(zhì)量樣品再次精確實(shí)驗(yàn),最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56g,比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量.請(qǐng)分析造成誤差的主要原因.第一次進(jìn)行過(guò)濾時(shí),濾紙上的沉淀沒(méi)有全部被稱量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下表是某食品包裝說(shuō)明中的部分內(nèi)容.請(qǐng)你從配料中選擇物質(zhì)填空.
品名×××
配料鮮雞蛋、精面粉、精煉植物油、白砂糖、食鹽、檸檬汁、食品添加劑
保質(zhì)期240天
生產(chǎn)日期:見(jiàn)封口處
(1)富含蛋白質(zhì)的是鮮雞蛋.
(2)精煉植物油是人體重要的供能物質(zhì),并能在人體內(nèi)儲(chǔ)存起來(lái),成為維持生命活動(dòng)的備用能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列變化中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.把濕的衣服曬干B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去
C.把石蠟加熱熔化D.把棉線織成布

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