【題目】水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:

(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中使硬水軟化的一種最常用方法是___________

(2)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是NaClH2O在通電條件下反應(yīng)生成NaOH、H2和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(3)打開汽水瓶蓋發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生,請用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象___________

(4)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為___________

【答案】加熱煮沸2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑H2CO3=H2O+CO2↑N2

【解析】

(1)硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物,加熱后轉(zhuǎn)變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,所以生活中可用煮沸來降低水的硬度;(2)發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2H2↑;(3)汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小,隨壓強(qiáng)的增大而增大,化學(xué)方程式:H2CO3=H2O+CO2↑;(4)根據(jù)5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O可知,每個(gè)X中含有2個(gè)氮原子,是氮?dú)?/span>故化學(xué)式為:N2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任

(1)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是__(填化學(xué)式).正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為__,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由______組成的.

(2)我國西南地區(qū)水資源豐富,但分布不均.人們常用__檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,__說明是硬水(填現(xiàn)象);生活中可用__的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是__

(3)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)符號表示:

地殼中含量最多的金屬元素________②硅原子________,氮分子_________,

亞鐵離子______,銨根_______⑥標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)________。

2)在實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%氯化鈉溶液后,請回答下列問題:

配制過程的步驟是:計(jì)算、稱取、量取、溶解、______。

用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏左,接下來的操作是______。

A.添加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.添加砝碼

在量取水的體積時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填5%。

在溶解步驟中需要的儀器有________、_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是 ;

(2)若B點(diǎn)混有少量A時(shí),可采用 的方法提純B;

(3)t1℃時(shí),能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的C溶液? (填“能”或“不能”);

(4)t2℃時(shí),將A,B,C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是

(5)將t1℃時(shí)A,B,C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請將下列短文中加點(diǎn)的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號,填在旁邊的橫線上:

剛玉的主要成分是氧化鋁___________,而不是二氧化硅(二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)___________),剛玉的硬度僅次于金剛石___________,一些剛玉由于混有少量的銅離子___________等雜質(zhì)而顯藍(lán)色,俗稱藍(lán)寶石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(

A. 加熱高錳酸鉀制氧氣 B. 制氫氣

C. 電解水 D. 檢驗(yàn)氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫,如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:

(1)獲得的化工產(chǎn)品中屬于非金屬單質(zhì)的是________(填化學(xué)式)

(2)要區(qū)分海水和蒸餾水,可選用的化學(xué)試劑是________(填化學(xué)式)

(3)步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是________

(4)步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,其基本反應(yīng)類型為________,用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能有________(任答一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為________(填序號),二氧化錳在反應(yīng)中起_________作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________

(3)用________________來檢驗(yàn)氧氣,用排水法收集氧氣完畢后,先撤酒精燈的后果是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:

1個(gè)氧分子_____________,兩個(gè)氫原子__________,顯+3價(jià)的鋁元素__________1個(gè)鎂離子___________________。

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