分析 根據(jù)給出的能夠生成氯化鎂的反應(yīng)進(jìn)行的反應(yīng)進(jìn)行的歸納,根據(jù)具體要進(jìn)行解答的問題進(jìn)行分析,而不要從給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析.
解答 解:
(1)反應(yīng)④,是碳酸鎂和鹽酸反應(yīng),生成氯化鎂和水以及二氧化碳,反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)是“兩相換價(jià)不變”,也就是復(fù)分解反應(yīng)中各元素化合價(jià)不變;
(2)反應(yīng)⑤是鎂和某種物質(zhì)反應(yīng)生成氯化鎂,所以應(yīng)該是鎂和金屬活動(dòng)性排在鎂后面的金屬對(duì)應(yīng)的可溶性鹽溶液,所以Y中陽離子符號(hào) Cu 2+或者Fe 2+等;
(3)⑥是物質(zhì)氯化鋇和某種物質(zhì)反應(yīng)生成氯化鎂,由于氯化鎂可溶,所以只能是對(duì)應(yīng)生成物為難溶性鋇鹽,為碳酸鋇或者硫酸鋇鋇鹽,由于碳酸鎂不溶,硫酸鎂可溶,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件“有酸可不溶,無酸需都溶”,z只能是硫酸鎂,對(duì)應(yīng)的Z的化學(xué)式 MgSO4;
(4)③是酸和堿反應(yīng)生成氯化鎂,所以應(yīng)該是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
故答案為:
(1)不變;(2)Cu 2+或者Fe 2+;
(3)MgSO4;
(4)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.
點(diǎn)評(píng) 歸納類的題目解答不要從題干區(qū)分析解答,而是先研究需要回答的問題,從問題去尋找題干中解答可能用到的信息和線索.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅粒放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 生石灰和水反應(yīng)放出大量熱 | |
C. | 紅磷在氧氣燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
D. | 將硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合,出現(xiàn)藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化物就是含氧元素的化合物 | |
B. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 硝酸鉀在20℃時(shí)的溶解度是31.6g,則該溫度下100g的硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀31.6g | |
D. | 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化合物里,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室中,點(diǎn)燃H2前需要驗(yàn)純,則點(diǎn)燃其它可燃性氣體前也需要驗(yàn)純 | |
C. | 硝酸銨溶于水吸收大量的熱,則食鹽溶于水也吸收大量的熱 | |
D. | 單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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