A. | 在化合物里,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室中,點(diǎn)燃H2前需要驗(yàn)純,則點(diǎn)燃其它可燃性氣體前也需要驗(yàn)純 | |
C. | 硝酸銨溶于水吸收大量的熱,則食鹽溶于水也吸收大量的熱 | |
D. | 單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
分析 A、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià);
B、根據(jù)可燃性氣體前都需要驗(yàn)純分析;
C、根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答即可;
D、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物考慮.
解答 解:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氮元素顯+5價(jià),故錯(cuò)誤;
B、可燃性氣體與氧氣混合在爆炸極限的范圍內(nèi),點(diǎn)燃就會發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純,正確;
C、硝酸銨固體溶于水吸收熱量,溶液的溫度降低,食鹽溶于水溫度變化不大,故錯(cuò)誤;
D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧放在一起屬于混合物,錯(cuò)誤;
故選項(xiàng)為:B.
點(diǎn)評 本題難度中等,考查考生對基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用.所謂歸納推理,就是從個(gè)別性知識推出一般性結(jié)論的推理.演繹推理可以從一般到一般;類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推理.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 | |
B. | 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料 | |
C. | 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 | |
D. | 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將廢舊塑料袋焚燒處理,以解決“白色污染”問題 | |
B. | 農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥、以提高蔬菜產(chǎn)量 | |
C. | 回收廢舊電池,即可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染 | |
D. | 加高化工廠的煙囪排放廢氣,防止形成酸雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)馓畛涫称钒b袋 | B. | 氧氣供給呼吸 | ||
C. | 活性炭用于凈水 | D. | 氫氣作清潔燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 始終向左偏轉(zhuǎn) | B. | 起初向左偏轉(zhuǎn),最終指針指向中間 | ||
C. | 起初向右偏轉(zhuǎn),最終向左偏轉(zhuǎn) | D. | 起初向左偏轉(zhuǎn),最終向右偏轉(zhuǎn) |
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