【題目】如圖表示電解水實(shí)驗(yàn)，a管中產(chǎn)生20mL的氣體時(shí)，b管中同時(shí)產(chǎn)生氣體_______ mL。電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由____________元素組成，每個(gè)水分子是由________________構(gòu)成。

【答案】10 氫元素和氧元素 2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子

【解析】

根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、水的宏觀組成與微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析解答．

電解水時(shí)，與電源正極相連的b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的a試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2；則電解水實(shí)驗(yàn)，a管中產(chǎn)生20mL的氣體時(shí)，b試管產(chǎn)生氣體的體積為10mL．
電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．
故答案為：10；氫元素和氧元素；2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳，并對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定：取廢液上層清液50克，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至10克開(kāi)始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過(guò)濾，洗滌，干燥，稱得沉淀質(zhì)量為5克，并繪制了圖象，如圖：

（1）圖象中的a點(diǎn)數(shù)值

（2）廢液中含有的溶質(zhì)是 （寫(xiě)化學(xué)式）

（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，圖象橫坐標(biāo)中b點(diǎn)表示的溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。回答下列問(wèn)題：

(1)t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________。

(2)P點(diǎn)表示，t2℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等，均為_____。

(3)t2℃時(shí)，取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示，

則燒杯a中溶解的物質(zhì)是________（填“甲”或‘‘乙”），所得溶液的質(zhì)量為______g。

(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙（甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）時(shí)，可采用______（填（“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。

(5)下列說(shuō)法正確的是____（填字母序號(hào)）。

A 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃，一定有晶體析出

B 將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí)，其溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)增大

C 將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲>乙>丙

D 將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙>甲=丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為：

①SiO2+2CSi +2CO↑、②Si+3HClHSiCl3+H2、③HSiCl3+H2Si+3X，反應(yīng)①制得粗硅，通過(guò)反應(yīng)②③進(jìn)一步得到高純硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸點(diǎn)是31.8℃。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)③中X的化學(xué)式為HCl

B. 三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成

C. 三氯硅烷中硅、氯元素的質(zhì)量比為1∶3

D. 反應(yīng)②③實(shí)現(xiàn)了硅元素的富集，將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）裝飾房屋的玻璃雕刻著美麗的花紋，帶給我們美的享受。氫氟酸（HF）能刻畫(huà)玻璃，發(fā)生的主要反應(yīng)是：CaSiO3+6HF＝X+SiF4↑+3H2O，則X的化學(xué)式為_____；

（2）原始人使用木柴燃燒釋放的_____能烘烤食物，告別了茹毛飲血的野蠻時(shí)代，現(xiàn)在，人們?nèi)匀焕萌剂先紵糁笫澄�，家用液化氣的成分之一丙烯�?/span>C3H6）燃燒的化學(xué)方程式為_____。從微觀角度分析丙烯液化與丙烯燃燒兩個(gè)過(guò)程的主要區(qū)別_____。

（3）燃燒產(chǎn)生的高溫可用于冶煉金屬。木炭在高溫條件下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）在新能源開(kāi)發(fā)中，化學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用。近年， 中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過(guò)下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油（圖中c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）。

①在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

②觀察圖中c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，發(fā)現(xiàn)c和d的分子組成完全相同，但其分子結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)上將其稱為同分異構(gòu)體。你認(rèn)為c和d的化學(xué)性質(zhì)_____（填“是”或“否”）完全相同。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是最常見(jiàn)、最普通的物質(zhì)之一。

（1）醫(yī)療急救常用到氧氣，其原因是_____。

（2）人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的化學(xué)方程式為_____。木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是_____。

（3） 氮?dú)饪梢杂米鞅Ｗo(hù)氣，原因是_____.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示向一定量CaCl和HCl的混合溶液中滴加Na2CO溶液的變化過(guò)程,x表示Na2CO溶液的質(zhì)量,則y可能表示（ ）

A.沉淀的質(zhì)量B.氣體的質(zhì)量C.NaCl的質(zhì)量D.混合溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)菲是一種抗病毒藥物，它可從中藥八角中提取的莽草酸為原料合成，莽草酸的化學(xué)式為。請(qǐng)計(jì)算：

（1）每個(gè)莽草酸分子中共有_____個(gè)原子；

（2）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（3）求莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）；

（4）348 g莽草酸中含有多少g氧元素_____（寫(xiě)計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和空氣都是重要的自然資源

（1）下圖為電解水的裝置簡(jiǎn)圖。

①通電一段時(shí)間后，A中的氣體怎樣檢驗(yàn)_____；

②這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的；反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）下圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列認(rèn)識(shí)正確的是（______）

A 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲 B 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明難溶于水

C 紅磷燃燒一停止立即打開(kāi)彈簧夾 D 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于

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