【題目】下列各組物質(zhì)間是否發(fā)生反應(yīng),需要借助酸堿指示劑來判斷的是( 。
A.碳酸鈣和稀鹽酸B.氧化鐵和稀鹽C.氧化鈣和水D.氫氧化鈉溶液和稀硫酸
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,且C是植物光合作用不可缺少的氣體,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
請回答:
(1)C的化學(xué)式;
(2)F所屬的物質(zhì)的類別為:;
(3)寫出反應(yīng) 的化學(xué)方程式:。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
D.“鐵銹”與鹽酸混合,得到無色溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,下圖是課本中第八單元的兩個實驗,據(jù)圖回答:
(1)上述實驗?zāi)康氖牵?/span>;
(2)實驗1中發(fā)生反應(yīng)的方程式為 ;
實驗2中的現(xiàn)象 。
(3)綜合兩個實驗的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種氮肥,受熱易分解使肥效損失,因此應(yīng)在避光陰涼處保存。碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式是NH4HCO3 X↑ + CO2↑ + H2O,其中X的化學(xué)式是( )
A.HNO3
B.NO
C.NH3
D.CO
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是
A.K+、H+、C1-、HCO3-
B.Ag+、Na+、C1-、NO3-
C.NH4+、C1-、OH-、Na+
D.Na+、K+、OH-、SO42-
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一氧化碳與二氧化碳的說法正確的是( )
A.二氧化碳能溶于水,可用于滅火
B.一氧化碳難溶于水,可用排水法收集
C.二氧化碳和一氧化碳都能使紫色石蕊變紅
D.一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,故化學(xué)性質(zhì)相似
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.木炭在空氣中燃燒生成黑色固體
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白化病是由隱性基因(a)控制的遺傳病。某女子的基因型為Aa, 她可能不含該致病基因的細胞是
A.肌細胞
B.神經(jīng)細胞
C.卵細胞
D.口腔上皮細胞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com