【題目】(1)如圖所示裝置,試管中裝有的是的水,將固體物體①硝酸銨 ②生石灰 ③食鹽 ④氫氧化鈉固體 ⑤冰塊,分別放入試管中。能使U形管右端液面高于左端液面的是_______(填序號(hào)),涉及的化學(xué)方程式為_________。
(2)在一定溫度下,將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌、靜置并冷卻至原來溫度。下列關(guān)于變化后的溶液說法正確的是______。
a. 溶質(zhì)質(zhì)量增加
b. 溶劑質(zhì)量減少
c. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
d. 溶解度增大
【答案】②④
【解析】
氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。
(1)U形管右端液面上升,左端液面下降,說明向水中加入的物質(zhì)溶于水時(shí)必須能放熱,使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大。氫氧化鈉和生石灰溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高,瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹體積變大,使U形管液面左低右高。生石灰溶于水,生成了熟石灰。能使放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)a、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液減少了水,飽和溶液的溶劑減少會(huì)造成溶質(zhì)析出,溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也在減少,故a不正確;
b、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液減少了水,飽和溶液的溶劑減少會(huì)造成溶質(zhì)析出,溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,故b正確;
c、溶液的溫度不變,析出固體后溶液仍飽和,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故c正確;
d、固體物質(zhì)的溶解度只受溫度的影響,溶液的溫度不變,因此溶質(zhì)的溶解度不變,故d不正確。故選。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序,某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多,如圖乙所示,則有( 。
A.甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵
B.甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵
C.反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵
D.燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2a g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題
(1)寫出儀器名稱:a___________b___________
(2)用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣可選用____________(填字母)的組合作為氣體的制取裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________________,用①試管②鐵架臺(tái)③酒精燈三種儀器組裝A時(shí),組裝順序是________(填字母)。
A ①②③
B ②③①
C ③②①
(3)實(shí)驗(yàn)室里用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取某氣體X,為了得到平穩(wěn)的氣流,最好選取的發(fā)生裝置是___________(填字母)常用如圖所示裝置來收集X氣體并處理尾氣,由此推測(cè)X氣體具有的性質(zhì)①__________②_____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無(wú) MnO2 的情況下加熱產(chǎn)生氧氣
B. 加水稀釋鹽酸
C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017邢臺(tái)二模)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論一致的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn):運(yùn)動(dòng)的小車受到的阻力越小,向前滑行的越遠(yuǎn),如果小車不受阻力,它將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.乙實(shí)驗(yàn):絲綢磨擦過的玻璃棒使驗(yàn)電器的金屬箔片張開,說明摩擦產(chǎn)生了電荷
C.丙實(shí)驗(yàn):水中的鐵釘生銹,植物油中的鐵釘沒生銹,則鐵生銹只需要與氧氣接觸
D.丁實(shí)驗(yàn):干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴,澄清石灰水變渾濁,則氣體中一定有碳、氫、氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2018唐山路南區(qū)二模)某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù),他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)打開裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是__________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是______________________________。
(3)依據(jù)燃燒的條件分析,過氧化鈉與水反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是:______________。
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)加熱時(shí)酒精燈_________焰溫度最高
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量和_________都沒有改變,根據(jù)氧氣_________的物理性質(zhì)可選擇 E 裝置收集氧氣
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇發(fā)生裝置_________(填字母)制取 CO2 氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的 化學(xué)反應(yīng)方程式是_________
(4)通常情況下,NH3 是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水且水溶液顯堿性,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取NH3。實(shí)驗(yàn)室制取NH3
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(填字母),若選擇 F 裝置利用排空氣法收集 NH3,氣體 應(yīng)該從____口(填“a”或“b”)進(jìn)入。將 NH3 溶于水中可配制成氨水溶液,氨 水能使無(wú)色酚酞變________色。
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【題目】將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三種金屬粉末與足量的稀硫酸反應(yīng)(甲、乙、丙在生成物中均為+2價(jià)),生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 生成氫氣的質(zhì)量是甲>乙>丙 B. 相對(duì)原子質(zhì)量最大的是丙
C. 金屬活動(dòng)性順序是乙>甲>丙 D. 消耗硫酸的質(zhì)量是甲>丙>乙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)圖甲為酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的操作及有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量的變化曲線。則c點(diǎn)時(shí)溶液的顏色為_____,b點(diǎn)時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)是_____。
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,裝置中小試管的作用是_____。為配制300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是_____g。
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