7.可用作鉀肥的是( 。
A.活性炭B.二氧化硫C.氯化鉀D.食醋

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.

解答 解:A、活性炭不含鉀元素,不能用作鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、二氧化硫是空氣的污染氣體,不含鉀元素,不能用作鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)正確.
D、食醋中含有醋酸,不含鉀元素,不能用作鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪些營(yíng)養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.用氫氣還原10g氧化銅,加熱片刻后,冷卻稱得剩余固體質(zhì)量為8.4g,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是8g
B.將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%
C.將3g碳和6g氧氣在密閉容器中點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,容器中的氣體為純凈物
D.將一定量的氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物溶于足量水中,再向溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,生成的沉淀質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相等,則原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.“烤羊肉串”是許多中小學(xué)生所喜愛(ài)的食品,但因食物長(zhǎng)時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛(化學(xué)式為C3H4O)是有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康,中國(guó)營(yíng)養(yǎng)與食品研究所專家提醒廣大消費(fèi)者,遠(yuǎn)離燒烤,健康生活.則丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是9:1:4,28克丙烯醛中含18克碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下面是某同學(xué)的筆記,他少記了一處.下列對(duì)該筆記“三”處的補(bǔ)充正確的是( 。
A.CO2  Fe2O3B.Na2CO3  NaClC.KOH  Ba(OH)2D.HNO3  H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示杭州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量
B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C.煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料
D.煤、石油、天然氣都是化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.稀有氣體可作保護(hù)氣,可作保護(hù)氣的一定是稀有氣體
B.向某固體滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根
C.酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)
D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體,故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是.
A.聞到花香說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.金剛石和石墨化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗麄兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同
C.固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
D.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.A~H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的8種物質(zhì),它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A和B是組成元素相同的液體,D和F是組成元素相同的氣體,E為紅棕色固體,G為紫紅色單質(zhì).(圖中的“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);

“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去),試推斷:
(1)G的化學(xué)式為Cu,H的名稱為鐵;
(2)D和F能相互轉(zhuǎn)化,通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D,反應(yīng)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;
(3)寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);
(4)寫(xiě)出F和E反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)中固體顏色的變化是:紅棕色固體變?yōu)楹谏?/div>

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