13．用化學(xué)符號(hào)表示下列各小題中文字的涵義：
一個(gè)氧分子：O2；兩個(gè)氫原子：2H；三個(gè)亞鐵離子：3Fe2+．

分析 分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則一個(gè)氧分子可表示為：O2．
由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)亞鐵離子可表示為：3Fe2+．
故答案為：O2；2H；3Fe2+．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等）的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了著名的“侯氏制堿法”（流程簡(jiǎn)圖如下所示），反應(yīng)原理為NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3（析出），促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．下列說法正確的是（　�。�
A．沉淀池中的反應(yīng)物共含有4種元素
B．通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀
C．圖中X可能是氨氣
D．過濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．回答下列與金屬有關(guān)的問題
（1）若用純鐵制造刀具時(shí)，因?yàn)榧冭F的硬度小，容易變形．
（2）鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
（3）將一定量的鎂粉、鐵粉的混合物放在硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，取少量濾渣放入稀鹽酸中，產(chǎn)生氣泡，則濾渣中一定含有的金屬是鐵和銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鑒別O2、CO和CO2三種無色氣體，可行的簡(jiǎn)便方法是（　�。�
A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊試液
C．試驗(yàn)三種氣體在水中的溶解性D．將燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中（見圖），有一試劑瓶的標(biāo)簽破損．

【提出問題】這瓶試劑的成分是什么？
【討論】根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放的原則，這瓶試劑不可能是A．
A．酸           B．堿           C．鹽
【猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl溶液
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
（1）小明用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=10，于是他判斷這是NaOH溶液．對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是B．
A．操作方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確
B．操作方法正確，結(jié)果偏小，且結(jié)論也不正確
C．操作方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確
D．操作方法不正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為一定不可能是哪個(gè)猜想（填序號(hào)），并簡(jiǎn)單闡述你的依據(jù)③，氯化鈉的水溶液呈中性．
（2）要進(jìn)一步確定它的成分，小俊認(rèn)為只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒別出來，他們又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并且得到了正確的結(jié)果．請(qǐng)?zhí)顚懲瓿上卤恚?br />
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣品于試管中，加入
足量的稀鹽酸		猜想②正確；相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（3）小強(qiáng)認(rèn)為還有可能是另一種溶液，請(qǐng)你寫出溶質(zhì)的化學(xué)式NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．在一燒杯中盛有MgCO3和MgCl2的粉末狀混合物，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，得到150g不飽和溶液，然后向該溶液中滴加10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示．

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題：
（1）在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是：①有氣體生成②固體逐漸溶解．
（2）當(dāng)?shù)稳雔0%的氫氧化鈉溶液至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學(xué)式）NaCl和MgCl2．
（3）當(dāng)?shù)稳?0%的氫氧化鈉溶液40g時(shí)（即A點(diǎn)），試通過計(jì)算，求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．家用燃料發(fā)展歷程可用圖1表示：

煤及石油的形成過程：如圖2所示，遠(yuǎn)古時(shí)期陸地和海洋中的植物，通過光合作用，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物體的化學(xué)能．在它們死后，軀體埋在地下和海底，腐爛了．滄海桑田，經(jīng)過幾百萬(wàn)年的沉積、化學(xué)變化、地層的運(yùn)動(dòng)，在高壓下漸漸變成了煤和石油．在石油形成過程中還放出天然氣．根據(jù)以上資料，回答下列問題：
（1）煤被稱為“工業(yè)糧食”，主要含碳元素，是有機(jī)物和無機(jī)物所組成的復(fù)雜混合物．
（2）石油被稱為“工業(yè)血液”，主要是含碳、氫元素的混合物，石油煉制即蒸餾屬于物理變化．
（3）居民家中使用的液化石油氣、天然氣、煤氣中常加入一種有臭味的物質(zhì)（硫醇），其作用是燃?xì)庑孤⿻r(shí)易被人察覺．
（4）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（5）煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能夠形成酸雨，酸雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞．某居民家中每年冬季取暖用煤約400kg，所用煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%．若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫，那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約4kg的二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液為淺綠色陽(yáng)離子的種類不同
B水銀溫度計(jì)受熱液柱升高汞原子受熱體積變大
C木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳反應(yīng)物的質(zhì)量不同，生成物可能不同
D鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．從下列物質(zhì)中，選擇正確答案的序號(hào)填在相應(yīng)的空格里：
A．干冰    B．活性炭C．氯化鈉
D．維生素CE．小蘇打F．燒堿G．熟石灰
（1）常用作改良酸性土壤的是G；
（2）能吸附一些有毒氣體，常用于防毒面具中作吸附劑的是B；
（3）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉可使食品松軟可口，發(fā)酵粉的成分之一是E；
（4）能用于人工降雨的是A；
（5）消除公路積雪的是C；
（6）可做干燥劑的是F．

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