16.下列圖示實驗操作中,錯誤的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質(zhì)量的NaOH

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)檢驗氧氣是否集滿的方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤;
B、氧氣驗滿時,將帶火星的木條放在集氣瓶口,圖中所示操作正確;
C、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作錯誤;
D、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,氫氧化鈉有腐蝕性,應(yīng)在玻璃容器中稱量,圖中所示操作錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題
(1)在空氣中鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是4Al+3O2═2Al2O3(化學(xué)方程式表示).
(2)某同學(xué)向氯化銅和氯化鎂混合溶液中加入一定量的鋅粉,待充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Cu、Zn(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)為MgCl2、ZnCl2(填化學(xué)式).
(3)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t(計算結(jié)果保留到0.1)
(4)一定質(zhì)量含雜質(zhì)的鐵(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))與100g16%硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),過濾得到干燥的固體6.8g,則含雜質(zhì)的鐵中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.3%(計算結(jié)果保留至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.請用化學(xué)用語表示:
(1)2個氮原子2N.
(2)4個銨根離子4NH4+
(3)地殼中含量最多的金屬元素的氧化物Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.我們莒縣礦產(chǎn)資源豐富,初步探明的礦產(chǎn)達(dá)30多種,其中石灰石、大理石等資源尤為豐富,小華同學(xué)就從其家鄉(xiāng)棋山鎮(zhèn)取了石灰石樣品12g放入燒杯中進(jìn)行測定實驗,實驗中他不斷地向燒杯中加入一定濃度的稀鹽酸,并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見圖),他共加入了100g稀鹽酸(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)).

計算:
(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為9g.
(2)當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(規(guī)范寫出此問計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實驗的敘述中,正確的是( 。
A.驗證氧氣的性質(zhì)時,把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶,要由瓶口向下快速插入
B.把1~2小粒碘分別投入5mL水、5mL汽油中,振蕩,觀察到碘幾乎不溶于汽油
C.把等量的肥皂水分別滴加到等量的軟水、硬水中,振蕩,觀察到軟水中產(chǎn)生較多泡沫
D.把乒乓球碎片和濾紙碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,濾紙先燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.請用化學(xué)符號或名稱填空:
(1)氖氣Ne;(2)葡萄糖C6H12O6;(3)2個氮原子2N;(4)Fe(OH)2氫氧化亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是( 。
A.濃溶液B.稀溶液
C.不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液D.還能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.為了探究水的凈化過程,某實驗小組從資江河水中取水樣,觀察發(fā)現(xiàn)水樣呈黃色,有異味并有固體顆粒.現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌、消毒燈步驟處理,可初步凈化為生活用水;
(2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).請判斷HClO(次氯酸)中氯元素的化合價為+1;
(3)經(jīng)檢驗,通過上述步驟處理后的水中仍含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,這樣的水我們稱之為硬水(填“硬水”或“軟水”).
(4)長期飲用硬水不利于人體健康,生活中我們常采用煮沸的方法使硬水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題,請回答:
(1)我國已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇,作為汽車的燃料.下列敘述正確的是BC(填字母).
        A.乙醇汽油是一種新型的化合物                           B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
        C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放                  D.乙醇和汽油都是可再生能源
請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(2)公共汽車和出租車的耗油量(均以汽油為燃料)和載客量如表:
公共汽車出租車
百公里耗油/kg17.19.12
平均載客量/人302
乘公共汽車行駛一百公里,人均耗油0.57kg.乘出租車行駛相同距離,人均排放二氧化碳是乘公共汽車的8倍(假設(shè)公共汽車與出租車的汽油都充分燃燒).

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同步練習(xí)冊答案