5.為了探究水的凈化過程,某實驗小組從資江河水中取水樣,觀察發(fā)現(xiàn)水樣呈黃色,有異味并有固體顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌、消毒燈步驟處理,可初步凈化為生活用水;
(2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).請判斷HClO(次氯酸)中氯元素的化合價為+1;
(3)經(jīng)檢驗,通過上述步驟處理后的水中仍含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,這樣的水我們稱之為硬水(填“硬水”或“軟水”).
(4)長期飲用硬水不利于人體健康,生活中我們常采用煮沸的方法使硬水軟化.

分析 (1)根據(jù)已有的凈水的知識進行分析解答;
(2)根據(jù)化合價原則由化學(xué)式求出元素的化合價;
(3)根據(jù)含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水為硬水解答;
(4)根據(jù)加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水解答.

解答 解:
(1)要除去不溶性固體小顆粒,可以使用過濾的方法,將水樣經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌、消毒燈步驟處理,可初步凈化為生活用水;
(2)在次氯酸中氫元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,設(shè)氯的化合價為x,由化合物中元素化合價的代數(shù)和為零得:+1+x+(-2)=0  解得:x=+1;
(3)經(jīng)檢驗,通過上述步驟處理后的水中仍含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,這樣的水我們稱之為硬水;
(4)長期飲用硬水不利于人體健康,生活中我們常采用煮沸的方法使硬水軟化.
故答案為:(1)過濾;(2)+1;  (3)硬水; (4)煮沸.

點評 解答本題要充分理解凈化水的過程和檢驗水的軟硬的方法,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.“十二五”期間,安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局發(fā)現(xiàn)懷寧朱沖大型鐵礦填補了安徽大型富磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)空白.
實驗測得該磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,如利用該磁鐵礦石5000噸(假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素)煉鐵.求:
(1)5000噸該磁鐵礦石中含鐵元素質(zhì)量是2896.6噸.
(2)煉鐵廠理論上可以練煉出含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖示實驗操作中,錯誤的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質(zhì)量的NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主.小明同學(xué)認(rèn)為其研究過程運用和體現(xiàn)了化學(xué)研究物質(zhì)的內(nèi)容和方法.于是,進行了以下總結(jié),請你幫助他一起完成:
一、存在與制備
提取過程:屠呦呦研究團隊先用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇(乙醇沸點78℃)為溶劑進行提取,得到的提取物含有效成分30%~40%,后來又采用乙醚(沸點35℃)為溶劑進行提取,得到的提取物含有效成分達到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素.青蒿素存在于青蒿這種植物體內(nèi).
從植物青蒿中獲取青蒿素晶體需經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等步驟.該過程屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
二、組成與分類
確定中草藥成分的化學(xué)組成是藥物研制的重要內(nèi)容,在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即分析其化學(xué)組成.
①定性分析
取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水,由此推斷青蒿素中一定含有的元素是C、H(用符號表示,下同).
②定量分析
實驗測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.83%,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%,根據(jù)以上信息,可推知青蒿素化學(xué)式為C15H22O5
三、性質(zhì)與結(jié)構(gòu)
最初用水煎法未能得到青蒿素,可能的原因是青蒿素不溶于水或受熱不穩(wěn)定.根據(jù)青蒿素的提取過程還可推測青蒿素另一物理性質(zhì)是青蒿素能溶于乙醇或易溶于乙醚.
青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,可能是因為它有較強的氧化性,青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有較強的氧化性呢?
查閱資料得到我們熟悉的過氧化氫結(jié)構(gòu)式和青蒿素的結(jié)構(gòu)式如下,我們知道過氧化氫溶液有較強的氧化性,醫(yī)療上常用它殺菌消毒.對比可知,青蒿素分子中起殺菌作用的應(yīng)是其結(jié)構(gòu)中的-O-O-部分.
四、轉(zhuǎn)化與應(yīng)用
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%,屠呦呦研究團隊又以香茅醛為原料經(jīng)13步化學(xué)反應(yīng)合成了青蒿素,化學(xué)合成青蒿素的優(yōu)點產(chǎn)量高(答一點即可).
該團隊還通過實驗發(fā)現(xiàn)青蒿素經(jīng)與硼氫化鈉反應(yīng)可轉(zhuǎn)化成其衍生物雙氫青蒿素.

其抗瘧活性和穩(wěn)定性比青蒿素更優(yōu)越的原因分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化.由此也證明了結(jié)構(gòu)決定性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.可用于消除水中異味的是( 。
A.氫氣B.活性炭C.二氧化碳D.碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.飲料中的果味大多來自與酯類,丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用做食品、飲料的調(diào)香劑.有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.丁酸乙酯是有機高分子化合物
B.丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.一個丁酸乙酯分子只能怪含有62個質(zhì)子
D.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是3:6:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風(fēng)霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵與空氣中的水和氧氣直接接觸會導(dǎo)致鐵制品的銹蝕.
(2)不銹鋼屬于B(填序號).
         A.純凈物        B.金屬材料          C.合成材料            D.復(fù)合材料
(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時間后,觀察到錳片表面無明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成.
①根據(jù)以上實驗判斷,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Mg>Mn>Cu.
②寫出單質(zhì)錳(Mn)與氧化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Mn+CuCl2═MnCl2+Cu(該化合物中Mn元素顯+2價).
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Ag(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe(NO32(填化學(xué)式).
(5)在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來.某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t.(計算結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列了屬于純凈物的是( 。
A.大理石B.食醋C.加碘食鹽D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素),現(xiàn)通過以下流程回收金屬銅:

(1)寫出向廢液中加入鐵粉后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)操作a的名稱是過濾,在進行該操作時需要注意的是需要用玻璃棒引流(寫出一點即可).
(3)回收過程中,加入過量稀硫酸的目的是將過量的鐵粉除去.
(4)洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥,其原因是加熱時銅會與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,導(dǎo)致回收的銅不純.

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同步練習(xí)冊答案