【題目】回答下列問(wèn)題:

（1）鈣元素符號(hào)為_______

（2） 2N表示______

（3）每個(gè)臭氧分了由三個(gè)氧原子構(gòu)成，則臭氧的化學(xué)式為______

【答案】Ca 兩個(gè)氮原子 O3

【解析】

（1）元素符號(hào)的書寫：一個(gè)字母大寫，兩個(gè)字母第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，鈣元素符號(hào)為Ca；

（2）元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2N表示兩個(gè)氮原子；

（3）單質(zhì)的化學(xué)式的書寫：在元素符號(hào)右下角標(biāo)上一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，每個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成，則臭氧的化學(xué)式為O3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃燒和滅火在生產(chǎn)生活中廣泛應(yīng)用，下列各項(xiàng)說(shuō)法與“釜底抽薪”原理相同的是（　�。�

A.關(guān)閉液化氣鋼瓶閥門使?fàn)t火熄滅B.鉆木取火

C.燈帽蓋滅酒精燈D.用水撲滅燃燒的木材

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ ）
A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B. 用一定量的雙氧水制取氧氣
C. 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
D. 向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是 （ ）

A.堿：燒堿、純堿、熟石灰

B.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維

C.人體中微量元素：碘、鈣、鋅

D.有機(jī)物：甲烷、乙醇、蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）

A.O2

B.KCl

C.SO2

D.K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中火星四射，生成黑色固體

B.木炭在空氣中燃燒：產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w

C.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體

D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（l）若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的____（填字母序號(hào)）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=______。

（3）若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的質(zhì)量約占1/5，空氣是混合物

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，以確保把瓶中氧氣消耗完

C．插入燃燒匙時(shí)不能過(guò)慢，否則反應(yīng)停止裝置冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾上升水面要大于1/5

D．如果把紅磷換成鐵絲，也能測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是

A.組成：均由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì)：CO2、CO都可以還原氧化銅

C.用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳?xì)怏w可作燃料

D.危害：二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”；一氧化碳會(huì)引起中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案