海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料﹣﹣納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:
(1)海水曬鹽是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、_________等過(guò)程.
(2)寫出食鹽的一種用途:________________.
(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________
(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____________
(1)物理,結(jié)晶;
(2)做調(diào)味品;
(3)CaCO3CaO+CO2↑;
(4)玻璃棒.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可以生產(chǎn)具有特殊用途的材料-納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:

(1)海水曬鹽是
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化,粗鹽經(jīng)過(guò)
溶解
溶解
、過(guò)濾、
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
可得到初步提純,再通過(guò)化學(xué)方法獲得精鹽.
(2)寫出食鹽的一種用途:
做調(diào)味品
做調(diào)味品

(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行 a操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、
玻璃棒
玻璃棒

(5)在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動(dòng)中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),過(guò)程如圖所示:

求:①反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)是
4.4
4.4
克.
②該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?安徽)海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料--納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:

(1)海水曬鹽是
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、
結(jié)晶
結(jié)晶
等過(guò)程.
(2)寫出食鹽的一種用途:
作調(diào)味品
作調(diào)味品

(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行a操作時(shí),需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、
玻璃棒
玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省巢湖市廬江中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料--納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:

(1)海水曬鹽是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、______等過(guò)程.
(2)寫出食鹽的一種用途:______.
(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ CaO+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年11月中考化學(xué)模擬試卷(15)(解析版) 題型:解答題

海洋中有豐富的水生生物和化學(xué)資源.海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料,還可生產(chǎn)具有特殊用途的材料--納米氧化鎂,其簡(jiǎn)要流程如下:

(1)海水曬鹽是______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、______等過(guò)程.
(2)寫出食鹽的一種用途:______.
(3)A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ CaO+CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案