15．課堂中教師演示濃硫酸稀釋的錯誤操作如圖所示，將分液漏斗中的水緩慢滴入裝有濃硫酸的錐形 瓶中，看到液體向四周飛濺．請你分析：
產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因因為水的密度較小，浮在濃硫酸上面，濃硫酸遇水溶解放出大量的熱，使浮在濃硫酸上面的水立即沸騰，造成液滴飛濺．
在實驗中膠塞上的玻璃導管起到什么作用？防止錐形瓶內(nèi)溫度升高壓強增大將膠塞彈出．

分析 根據(jù)“濃硫酸遇水溶解放出大量的熱”的性質(zhì)進行分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因及容易導致安全事故．

解答 解：因為水的密度較小，浮在濃硫酸上面，濃硫酸遇水溶解放出大量的熱，使浮在濃硫酸上面的水立即沸騰，造成液滴飛濺； 這是非常危險的，玻璃管的作用是防止錐形瓶內(nèi)溫度升高壓強增大將膠塞彈出．
故答案是：因為水的密度較小，浮在濃硫酸上面，濃硫酸遇水溶解放出大量的熱，使浮在濃硫酸上面的水立即沸騰，造成液滴飛濺；防止錐形瓶內(nèi)溫度升高壓強增大將膠塞彈出．

點評 本題主要了解各操作的注意事項；考查稀釋濃硫酸的方法和注意事項；掌握酸的物理性質(zhì)及其用途．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．兩份質(zhì)量相同的碳酸鈣，一份與足量的鹽酸反應(yīng)，一份充分煅燒，它們所生成的二氧化碳的質(zhì)量（　�。�
A．一樣多B．充分煅燒生成的CO2多
C．與鹽酸反應(yīng)放出的CO2多D．很難確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體不恰當是（　　）
A．鋅粒和稀鹽酸B．硝酸銨固體和水
C．固體氫氧化鈉和水D．二氧化錳和雙氧水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學反應(yīng)：Y+ZCl2═Z+YCl2  X+ZCl2═Z+XCl2  Y+2HCl═YCl2+H2↑  X+HCl  不反應(yīng)則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．Z＞Y＞XB．X＞Y＞ZC．Y＞X＞ZD．Y＞Z＞X

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，就立即用大量的水清洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉．如果稀硫酸沾到皮膚上也要進行這樣的處理，原因是濃硫酸有很強腐蝕性，稀硫酸蒸發(fā)后會變成濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．某市某年中考化學實驗考察有：Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實驗室制�、筮^濾渾濁的河水等六個考簽，由學生抽簽確定一個考題進行考察．
（1）甲同學抽簽后到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準備了圖1儀器和藥品：

①圖1儀器中D的名稱為燒杯．
②甲同學抽到的考簽應(yīng)該是Ⅱ（填字母編號），請寫出該實驗的化學反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的儀器有ABCE（填字母編號），可用澄清的石灰水檢驗該氣體．
④利用上述氣體發(fā)生裝置在實驗室還可以制取的其他常見氣體，請你寫出制取該氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）乙同學抽到的考簽是Ⅰ，他的實驗操作如圖2所示，請回答：
①圖示操作中，有一項是錯誤的，這一錯誤操作是C（填寫字母編號）；
②上述操作正確的順序是ECADB（填寫字母編號）；
③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出了幾滴，這會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變（填“偏大”“偏小”或“不變”）；
④乙同學需稱取氯化鈉的質(zhì)量是3ɡ，應(yīng)選用100mL（“50”、”100”）量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰
B．將濃硫酸滴在火柴梗上，火柴梗變黑
C．打開盛放濃鹽酸的試劑瓶瓶塞后，出現(xiàn)白色煙霧
D．硝酸銨固體溶解時放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是A、B、C三中物質(zhì)的溶解曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．降溫可以把接近飽和的C溶液變成飽和溶液
B．t 1℃時，B和C 的溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C．t 2℃時，A和 C 的飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D．為了從混有少量B的A物質(zhì)中提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如果給你以下藥品和儀器：鐵、銅、銀、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、稀硫酸你能用我們學過的化學方法，設(shè)計最簡單的實驗判斷鐵、銅、銀的金屬活動順序嗎？
 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗原理
方案一：   
方案二：   

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