【題目】實(shí)驗(yàn)室中可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測(cè)超微量鈣的存在。這里的“鈣”是指

A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)

【答案】C

【解析】在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是 ( )

A. 金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，都很硬

B. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C. 用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)

D. 木炭燃燒時(shí)吸收大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)氫氧化鈉和氫氧化鈣的說(shuō)法中，正確的是 ( )

A. 物理性質(zhì)完全相同 B. 都常用于改良酸性土壤

C. 它們的溶液可用稀鹽酸區(qū)分 D. 它們的溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )

事實(shí)

解釋

A

熱脹冷縮

分子的大小隨溫度的改變而改變

B

給輪胎打氣

分子之間有間隔-

C

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D

水電解生成氫氣和氧氣

分子在化學(xué)變化中可以再分

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組微粒中，能相互結(jié)合成AB2型的一組微粒是（ ）

A. Mg2＋和Cl－ B. Na＋和S2－

C. Ca2＋和O2－ D. Al3＋和SO42－

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁是地殼中含量最多的金屬元素。已知一種鋁原子的原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子和14個(gè)中子，則該鋁原子的原子核外電子數(shù)為(　　)

A. 13 B. 14 C. 18 D. 27

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種，請(qǐng)回答：
（1）一個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子含有個(gè)原子，蘋(píng)果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是；
（2）蘋(píng)果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：Na=；
（3）若某病人每天食用5.85g蘋(píng)果酸鈉鹽，則攝入了多少克鈉元素？（列式計(jì)算，結(jié)果保留兩位小數(shù)）【相對(duì)原子質(zhì)量C：12 H：1 O：16 Na：23】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，使用的方法正確的是

A. CO2氣體(CO)——點(diǎn)燃 B. O2(N2)——通過(guò)紅熱的銅絲

C. CO2氣體(H2O)——通過(guò)無(wú)水氯化鈣 D. Fe(Cu)——在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

稀有氣體

通電后能發(fā)光

制霓虹燈

B

石墨

質(zhì)地軟且滑膩

制作電極

C

一氧化碳

還原性

冶煉金屬

D

生石灰

能與水反應(yīng)

作干燥劑

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案