分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可.根據(jù)食物中的營養(yǎng)素、原子結(jié)構(gòu)的知識解答即可.
解答 解:(1)①人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:鹽酸;
②石墨具有導(dǎo)電性,常用作電池電極,故填:石墨;
③可用作補鈣劑的是碳酸鈣,故填:碳酸鈣;
④聚乙烯塑料可用作塑料大棚,故填:聚乙烯.
(2)①從環(huán)境保護的角度考慮,理想的燃料是氫氣,燃燒只生成水,不污染空氣,故填:氫氣;
②魚、蝦富含蛋白質(zhì),故填:蛋白質(zhì).
③蔬菜、水果等是人體獲取維生素的主要食物來源,故填:維生素.
(3)據(jù)圖可以看出,該原子的核電荷數(shù)為12;最外層電子數(shù)X=12-2-8=2;若最外層電子失去則形成帶2個單位正電荷的離子,故填:12;2;Mg2+.
點評 本題考查的是常見的物質(zhì)用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2屬于復(fù)合化肥 | |
B. | 青少年正在長身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜 | |
C. | 為了促進農(nóng)作物的生長,可以大量施用化肥 | |
D. | 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化,同時放出能量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體 | |
B. | 溶液中各部分性質(zhì)相同 | |
C. | 某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 | |
D. | 溶液為純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “摩爾”是7個基本物理量之一 | |
B. | 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量 | |
C. | 像芝麻這樣較小的顆粒可以方便地使用“摩爾”進行計量 | |
D. | 質(zhì)量相等的CO和CO2,它們的物質(zhì)的量之比為11:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
(1) | 發(fā)出白光,發(fā)出熱量 | 燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng) |
(2) | 鎂表面產(chǎn)生氣泡銅無明顯變化 | 鎂與稀鹽酸反應(yīng),銅不與稀鹽酸反應(yīng) |
(3) | 玻璃管內(nèi)的固體由紅棕色變?yōu)楹谏?/TD> | 發(fā)生了化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核內(nèi)中子數(shù) | B. | 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) | C. | 最外層電子數(shù) | D. | 相對原子質(zhì)量 |
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