精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
12.小剛和小麗兩位同學用如圖所示裝置進行實驗,驗證二氧化碳、氫氧化鈣都能發(fā)生反應.

(1)1、小剛關閉K,通二氧化碳,A、B中均無明顯變化.B中盛放氫氧化鈣溶液.
(2)小剛打開K,繼續(xù)通入二氧化碳.B中反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O此步實驗目的是驗證二氧化碳與氫氧化鈣能發(fā)生反應.
(3)小麗認為:通常狀態(tài)下,1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳,因此上述實驗不足證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應.小麗用洗滌干凈的上述裝置重新試驗,分別量取50mL  上述溶液放入A、B中,關閉K,通入約500mL二氧化碳,A、B中均無明顯變化.此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應,其理由是關閉K時,B中溶液無明顯變化,且通入的二氧化碳體積遠大于A中溶液的體積,說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應.

分析 (1)小剛關閉K,通入二氧化碳,A、B中均無明顯變化.可推測B中盛放的物質,假設A中為氫氧化鈣,則一定變渾濁;
(2)小剛關閉K,繼續(xù)通入二氧化碳,A中氫氧化鈉溶液反應完,所以二氧化碳與B中物質反應;
(3)已知“通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳”,則量取50ml上述溶液放入A,最多溶解50ml二氧化碳,剩余的二氧化碳一定與氫氧化鈉溶液反應,否則B不會無明顯變化.

解答 解:(1)小剛關閉K,通入二氧化碳,A、B中均無明顯變化.假設A中為氫氧化鈣,則一定變渾濁;可推測B中盛放的物質為氫氧化鈣,無現(xiàn)象,因為二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收干凈;
(2)小剛關閉K,繼續(xù)通入二氧化碳,A中氫氧化鈉溶液反應完,所以二氧化碳與B中氫氧化鈣溶液,故化學方程式為:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;此步實驗目的是驗證二氧化碳與氫氧化鈣能發(fā)生反應;
(3)已知“通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳”,則量取50ml上述溶液放入A,最多溶解50ml二氧化碳,剩余的二氧化碳一定與氫氧化鈉溶液反應,而剩余的二氧化碳再與氫氧化鈣反應,所以“A、B中均無明顯變化”.故小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實驗,分別量取50ml上述溶液放入A、B中,關閉K,通入約500ml二氧化碳,A、B中均無明顯變化.此實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應,其理由是關閉K時,B中溶液無明顯變化,且通入的二氧化碳體積遠大于A中溶液的體積,說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應.
故答為:(1)氫氧化鈣;(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;驗證二氧化碳與氫氧化鈣能發(fā)生反應;
(3)關閉K時,B中溶液無明顯變化,且通入的二氧化碳體積遠大于A中溶液的體積,說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應.

點評 掌握探究二氧化碳性質的方法與技巧;了解反應現(xiàn)象和本質的聯(lián)系,學會根據現(xiàn)象總結反應結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列分離混合物的操作中,必須加熱的是( 。
A.過濾B.沉淀C.結晶D.蒸餾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.根據如圖四個化學實驗,回答問題:(提示:Cu與Zn的合金稱為黃銅)

(1)描述實驗a中的實驗現(xiàn)象銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液由無色變成藍色.
(2)要證明Cu、Zn、Ag的活動性順序,必須要做的實驗是ab(填實驗序號).
(3)在c實驗后的剩余溶液中,一定有的溶質是硫酸鋅,可能有的溶質是硫酸,為了確定可能有的溶質,可加入Ⅱ、Ⅳ(填選項序號)
Ⅰ.氯化鋇溶液Ⅱ.氫氧化銅Ⅲ.氫氧化鈉溶液Ⅳ.鋅粒
(4)為了測定d中稀硫酸的溶質質量分數(shù),取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分4次加入該稀硫酸,充分反應.每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表:
加入稀硫酸的質量(g)充分反應后剩余固體的質量(g)
第1次2516.75
第2次2513.5
第3次25m
第4次2512.0
試回答下列問題:
Ⅰ.上述表格中m的值為12.0;
Ⅱ.該稀硫酸的溶質質量分數(shù)是多少?19.6%(根據化學方程式計算)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示的是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.35℃時100g甲的溶液中含甲的質量60g
C.10℃時甲、乙兩種溶液的溶質質量分數(shù)一定相等
D.降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

7.實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液,為了測定其溶質質量分數(shù),某同學取50.0g該過氧化氫溶液放入燒杯中,然后加入2.0g二氧化錳,等不再產生氣泡.稱得燒杯中剩余物質的總質量為50.4g.請計算此過氧化氫溶液中過氧化氫的質量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖兩個實驗目的是探究影響物質溶解性的因素.關于該實驗下列說法正確的是( 。
A.實驗一目的是探究溶劑的性質對硝酸鉀溶解性的影響
B.實驗一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質量
C.實驗二是探究溶質性質對物質溶解性的影響
D.實驗二不需要控制相同的變量是水和酒精的質量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.有A、B、C、D四種物質,它們之間的轉化關系可用下列方程式表示:
A+HCl→B+H2O         A+H2→C+H2O        B+NaOH→D↓+NaCl
(1)若D為藍色沉淀,則A是CuO,C是Cu
(2)若D為紅褐色沉淀,則A是Fe2O3 B是FeCl3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.空氣中的固體顆粒物如PM2.5、PM10等過多易形成霧霾,它容易誘發(fā)呼吸道疾。鶕䥽鴦赵喊l(fā)布的新的《環(huán)境空氣質量標準》,下列項目沒有列入監(jiān)測范圍的是( 。
A.一氧化氮B.二氧化硫C.二氧化碳D.PM2.5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.用元素符號或元素名稱填空
鎂Mg    鋁Al    Cl氯  N氮   磷P.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案