根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì)，請將該物質(zhì)填在題后空格內(nèi)：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中仍可存活一段時間，說明空氣中有_______ ；

（2）夏天，盛冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_______ ；

（3）空氣是制取氮肥的天然原料，說明空氣中含有_______。

（4）澄清的石灰水在空氣中敞口放置，表面會形成一層白膜，說明空氣中含有_______。

氧氣/O2水蒸氣/H2O氮氣/N2二氧化碳/CO2 【解析】 (1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣； (2)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣； (3)空氣是制造氮肥的重要原料，說明空氣中含有氮氣； (4)澄清的石灰水在空氣中敞口放置，表面會形成一層白膜，說明空氣中含有二氧化碳。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

請簡要說明下列操作可能造成的不良后果：

傾倒藥液時，標(biāo)簽沒向著手心．________

向燃著的酒精燈添加酒精．________

滴管取用試劑后平放或倒置．________

被加熱的玻璃容器外壁有水．________

把試管放在桌上使勁塞進塞子．________．

液體流出腐蝕標(biāo)簽；引燃燈內(nèi)酒精引起火災(zāi)；液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液；容器炸裂；壓破容器； 【解析】 （1）根據(jù)傾倒液體注意事項分析；（2）酒精燈使用要注意“二查、二禁、一不可”；（3）根據(jù)使用時膠頭的注意事項分析；（4）根據(jù)給玻璃儀器加熱的方法、注意事項等進行分析解答即可；（5）根據(jù)將橡皮塞進試容器口的方法、注意事項進行分析解答。 （1）傾倒細口瓶里的...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施，能減少PM2.5污染的是

A. 提倡使用清潔能源 B. 提倡節(jié)日燃放煙花爆竹

C. 提倡多開私家車出行 D. 提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電

A 【解析】 清潔能源包括太陽能、風(fēng)能等，這些能源的使用不會產(chǎn)生PM2.5，A正確； 液化爆竹的燃放會產(chǎn)生大量的PM2.5，B錯誤； 汽車尾氣中含有PM2.5，C錯誤； 煤炭燃燒除了會生成二氧化硫外，還會產(chǎn)生大量的PM2.5，D錯誤。 故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：2H2+O22H2O，從這個化學(xué)方程式獲得的信息錯誤的是

A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水

B. 每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng)，生成2個水分子

C. 常溫下，每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

C 【解析】 化學(xué)方程式能客觀地反映出化學(xué)反應(yīng)中“質(zhì)”和“量”的變化及關(guān)系。化學(xué)方程式中的“+”號應(yīng)讀成“和”，不能讀成“加”；反應(yīng)物和生成物中間的“=”號，應(yīng)讀成“生成”，不能讀成“等于”。A、氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水，故A正確；B、每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng)，生成2個水分子，故B正確；C、常溫下，不能說每2體積的氧氣與l體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水，物質(zhì)狀態(tài)不同，...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如下圖。

該同學(xué)的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象_________________________________________________。

(2)紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了_____________。

(3)該實驗中紅磷需稍過量，目的是_____________________________。

(4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為____________。

(5)該同學(xué)按照上述步驟完成實驗后，發(fā)現(xiàn)測出的結(jié)果是空氣中氧氣含量小于1/5,請你說出導(dǎo)致這個結(jié)果的原因是___________________________________________。

產(chǎn)生大量白煙，放出熱量 氧氣 使氧氣消耗完 燒杯中的水倒吸入集氣瓶，瓶內(nèi)的水約占集氣瓶體積的1/5 21% 裝置漏氣 【解析】 (1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量； (2)紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了氧氣； (3)該實驗中紅磷需稍過量，目的是把集氣瓶中的氧氣耗盡； (4)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶，并且約占集氣瓶容積的五分之一，由此可得出空氣中氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. 傾倒液體時，取下的瓶蓋倒放在桌面上

B. 傾倒液體時，標(biāo)簽向著手心

C. 加熱時用手直接拿著試管

D. 實驗時用剩的藥品放到指定的容器（廢液缸）

C 【解析】 A、瓶塞正放在桌面上時，既污染了試劑，又腐蝕了桌面，所以取下的試劑瓶塞要倒放在桌子上，故說法正確；B、倒液體時，試劑瓶標(biāo)簽要正對手心，防止傾倒液體時，殘留液腐蝕標(biāo)簽，故說法正確；C、加熱時用試管夾加持試管，故說法錯誤；D、實驗剩余的藥品要放入指定容器內(nèi)，故說法正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

氮氣具有的下列性質(zhì)中，屬于氮氣化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 常溫下是無色無氣味的氣體

B. 在低溫高壓下能變成無色液體或雪狀固體

C. 在高溫高壓和催化劑條件下，能與氫氣作用變成氨

D. 極難溶于水

C 【解析】 試題物質(zhì)的物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、溶解性等�；瘜W(xué)性質(zhì)包括可燃性、氧化性、還原性等。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中，未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是

A. 氮氣 B. 二氧化硫

C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物

A 【解析】 試題空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”、“首要污染物”、“空氣質(zhì)量級別”等。空氣污染指數(shù)（簡稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數(shù)值形式，并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入顆粒物質(zhì)等。空氣質(zhì)量日報每天及時、準(zhǔn)確地人民群眾反映空氣質(zhì)量狀況，可以增強群眾對空氣污染的監(jiān)督，還...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型：填空題

下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵╛__）

A.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣純度

C.驗證密度比空氣大 D.探究分子運動現(xiàn)象

E.量取液體 F.探究燃燒的條件

G.探究空氣組成成分

EG 【解析】 A、根據(jù)火柴棒的燃燒程度可以比較出火焰各層的溫度，故表述一致；B、此操作能檢驗氫氣的純度，根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純凈，故表述一致；C、此操作通過下面的蠟燭先熄滅，能驗證二氧化碳的密度比空氣大，故表述一致；D、此實驗通過酚酞試液變成紅色可以證明氨氣分子運動，通過對照試驗，跟空氣無關(guān)，故表述一致；E、量筒的讀數(shù)需平視凹液面的最低處，故表述不一致；F、利用該裝置可以發(fā)...

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同步練習(xí)冊答案