7.下列作法錯(cuò)誤的是( 。
A.酸流到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用碳酸氫鈉中和,再用水沖洗,最后抹干
B.堿液流到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用醋酸中和,再用水沖洗,最后抹干
C.濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用水沖洗
D.堿液濺到皮膚上,應(yīng)先用水沖洗,再涂上硼酸溶液

分析 堿液或酸液濺到皮膚上時(shí),應(yīng)再涂上酸性或堿性物質(zhì),但該物質(zhì)本身或與酸堿反應(yīng)時(shí)不能對(duì)人體造成傷害.

解答 解:A、酸溶液具有腐蝕性,需要使用弱堿溶液進(jìn)行中和,所以酸溶液流到實(shí)驗(yàn)桌上先用適量碳酸氫鈉溶液沖洗,再用水沖洗,說(shuō)法正確;
B、少量堿滴在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用弱酸(醋酸)中和,再用水沖洗,最后抹干,說(shuō)法正確;
C、濃硫酸溶于水并放熱,且具有強(qiáng)腐蝕性,少量濃硫酸沾在皮膚上,應(yīng)先用干抹布拭去,再用大量的水沖洗,最后涂上碳酸氫鈉溶液,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、堿液有腐蝕性,沾到皮膚上應(yīng)立即沖洗,然后涂上硼酸溶液,說(shuō)法正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,題目難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.外出旅游是許多人的休閑方式,請(qǐng)回答如題.
Ⅰ.出發(fā)前購(gòu)買(mǎi)食品.
(1)食品包裝中充入的氮?dú)饪梢苑栏@利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)如圖是某品牌礦泉水的部分標(biāo)簽內(nèi)容,其中鎂離子的符號(hào)是Mg2+,,鎂離子符號(hào)右上角的數(shù)字含義是易失去最外層的兩個(gè)電子.
Ⅱ.乘坐汽車.
(1)汽車電路中,常用銅做導(dǎo)線,銅是由原子(填“分子”或“原子”)構(gòu)成.
(2)車體的主要材料為鐵合金,鐵、銅兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A(填字母序號(hào)).
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同  D.最外層電子數(shù)不同
Ⅲ.到達(dá)景區(qū).
(1)景區(qū)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香.從分子的角度解釋“花香四溢”的原因分子不斷運(yùn)動(dòng).
(2)玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì).其中丁香油酚(C10H12O2)不是(填“是”或“不是”)氧化物.
Ⅳ.泡溫泉是人們喜歡的休閑方式.
(1)溫泉水富含鉀、鈉、鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì),這里的“鉀、鈉、鈣、鎂、鋅”指的是C(填字母序號(hào)).
A.分子  B.單質(zhì)  C.元素
(2)可以用肥皂水檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體,它們可能是H2、O2、CO2.下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是(  )
A.用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
B.向②中加入少量澄清石灰水,若變渾濁,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量
B.水的天然循環(huán)得到的淡水是純凈的水
C.水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配
D.水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.石灰石是我國(guó)主要礦產(chǎn)之一,學(xué)校研究性小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山上石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取一定量的鹽酸,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示:
 實(shí)驗(yàn) 1 2 3 4
 加入樣品的質(zhì)量(g) 5 10 15 20
 生成CO2的質(zhì)量(g) 1.76 3.52 4.4 m
(1)哪幾次反應(yīng)中碳酸鈣剩余?3、4.
(2)上表中m的數(shù)值是4.4.
(3)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.氨氣B.紅磷C.酒精D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示.實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒需要可燃物;實(shí)驗(yàn)二中原來(lái)在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說(shuō)明燃燒還需要氧氣.
(2)圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說(shuō)明了可燃物燃燒滿足的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn);燒杯中熱水的作用是提供熱量.
(3)高樓起火時(shí),消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是能使溫度到著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有①甲烷;②水;③熟石灰;④食鹽;從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空.(填序號(hào))
(1)可用作調(diào)味品的是④;        
(2)“可燃冰”燃燒的是①;
(3)最常見(jiàn)的溶劑是②;        
(4)可用于改良酸性土壤的是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某初級(jí)中學(xué)學(xué)生為了探究該;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液(如圖所示)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡.
[查閱資料]初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等.
[提出假設(shè)]黑色粉末是二氧化錳,無(wú)色溶液是過(guò)氧化氫.(只寫(xiě)一種假設(shè))
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無(wú)色溶液;用收集一試管氣體;檢驗(yàn)氣體將帶火星的木條伸入試管中(寫(xiě)出操作方法).
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]帶火星的木條復(fù)燃.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]此氣體是氧氣,原假設(shè)成立.

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