A. | 酸流到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用碳酸氫鈉中和,再用水沖洗,最后抹干 | |
B. | 堿液流到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用醋酸中和,再用水沖洗,最后抹干 | |
C. | 濃硫酸濺到皮膚上,應(yīng)立即用水沖洗 | |
D. | 堿液濺到皮膚上,應(yīng)先用水沖洗,再涂上硼酸溶液 |
分析 堿液或酸液濺到皮膚上時(shí),應(yīng)再涂上酸性或堿性物質(zhì),但該物質(zhì)本身或與酸堿反應(yīng)時(shí)不能對(duì)人體造成傷害.
解答 解:A、酸溶液具有腐蝕性,需要使用弱堿溶液進(jìn)行中和,所以酸溶液流到實(shí)驗(yàn)桌上先用適量碳酸氫鈉溶液沖洗,再用水沖洗,說(shuō)法正確;
B、少量堿滴在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用弱酸(醋酸)中和,再用水沖洗,最后抹干,說(shuō)法正確;
C、濃硫酸溶于水并放熱,且具有強(qiáng)腐蝕性,少量濃硫酸沾在皮膚上,應(yīng)先用干抹布拭去,再用大量的水沖洗,最后涂上碳酸氫鈉溶液,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、堿液有腐蝕性,沾到皮膚上應(yīng)立即沖洗,然后涂上硼酸溶液,說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全及事故處理,題目難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條放入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2 | |
B. | 向②中加入少量澄清石灰水,若變渾濁,則存放的是O2 | |
C. | 用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2 | |
D. | 根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量 | |
B. | 水的天然循環(huán)得到的淡水是純凈的水 | |
C. | 水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配 | |
D. | 水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量(g) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量(g) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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