18．下列應(yīng)用與化學(xué)方程式、基本反應(yīng)類型都正確的是（　�。�
A．治療胃酸過多癥    2HCI+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O    中和反應(yīng)
B．鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣   2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑    置換反應(yīng)
C．雨水呈酸性的原因    CO2+H2O=H2CO3化合反應(yīng)
D．吸收二氧化碳?xì)怏w   CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O    復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確；若化學(xué)方程式書寫正確，再判斷反應(yīng)類型是否正確．

解答 解：A、氫氧化鈣具有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多癥，故選項錯誤．
B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項正確．
D、該化學(xué)方程式書寫完全正確；但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)用量筒去液體時，量筒放平且面對刻度線，如果仰視凹液面最低處讀數(shù)為17mL，部分液體俯視凹液面最低處讀數(shù)為11mL，則該同學(xué)倒出的液體體積為（　�。�
A．大于6mLB．等于6mLC．小于6mLD．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．分析1-18號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題．

（1）同一周期的共同點是同一周期的原子，核外電子層數(shù)相同；
（2）同一主族的共同點是同一主族的原子，最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗（或探究）后，要寫出報告，報告中首先要注明報告者姓名，合作者及日期等內(nèi)容．其報告主要內(nèi)容有：①探究活動名稱，②探究活動目的，③實驗用品，④實驗步驟和方法，⑤實驗現(xiàn)象，⑥實驗數(shù)據(jù)記錄和處理，⑦實驗結(jié)論，⑧問題分析和建議．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組中的三種物質(zhì)都能溶于水的是（　�。�
A．碳酸鋇、硫酸銨、氯化銀B．氫氧化銅、碳酸鈉、硝酸亞鐵
C．氯化鈣、硝酸銀、硝酸鉀D．硫酸鋇、氫氧化鐵、氫氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A．J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要，A、B為黑色固體，．C是紅色金屬單質(zhì)，H為氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請回答下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：JCaCO3IFeSO4．
（2）反應(yīng)①②③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為①⑤（填序號）．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．圖甲是測定空氣中氧氣含量的實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中紅磷用量要足量，原因是消耗盡瓶中的氧氣；該裝置其他因素都不變，若將紅磷換成木炭，實驗?zāi)芊癯晒�，原因是否；碳與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳?xì)怏w，瓶中的壓強(qiáng)沒有減�。�
（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)也可以用圖B來測定空氣中氧氣含量：燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右滑動的活塞，活塞左側(cè)管內(nèi)封閉有空氣，右端管口跟大氣想通．實驗開始前活塞停在刻度5cm處，實驗開始時，向燒杯中加入適量水，水能與生石灰反應(yīng)放出大量的熱，使白磷燃燒．寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；實驗結(jié)束，恢復(fù)至室溫后，活塞應(yīng)停在約4cm處．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，E是黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．
請按要求填空．
（1）E為CuO．
（2）寫出B→A的化學(xué)反應(yīng)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）F→D的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（4）寫出C的一種用途幫助呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列除雜方法中，所用試劑合理的是（　�。�
A．用水除去氧化鈣中的碳酸鈣
B．用氯化鋇除去鹽酸中混有的稀硫酸
C．用鋅粒除去硫酸亞鐵中的硫酸銅
D．用氫氧化鋇除去碳酸鈉中混有的硫酸鈉

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同步練習(xí)冊答案