空氣中含有①氧氣②氮氣③稀有氣體④二氧化碳,這四種成分的含量由多到少的順序為( )
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.①②④③
【答案】分析:根據(jù)化學(xué)常識和課本基本知識,可知空氣中含有氣體種類和含量.
解答:解:空氣中主要含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳和其他氣體,
按體積分?jǐn)?shù)計算大約是:氮氣占 78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他氣體和雜質(zhì)占0.03%.
故空氣中①氧氣②氮氣③稀有氣體④二氧化碳,這四種成分的含量由多到少的順序是②①③④.
故選B.
點評:本題結(jié)合課本知識考查了學(xué)生對身邊化學(xué)常識的了解,培養(yǎng)了學(xué)生從生活中學(xué)習(xí)的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源.
(1)對空氣的成分:①氧氣、诘獨狻、巯∮袣怏w、芏趸技捌渌鼩怏w和雜質(zhì).
按體積計算,由多到少的排列順序正確的是
B
B

A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③
(2)下列事實說明空氣中含有哪些成分(填名稱)
酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有
氧氣
氧氣

酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳

能夠供給呼吸的
氧氣
氧氣

(3)目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目中,一般不考慮的是
A
A

A.二氧化碳      B.二氧化氮     C.二氧化硫      D.可吸入顆粒物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列日常生活中的一些事實說明空氣中含有哪些成分?
(1)木炭能在空氣中燃燒,說明空氣中含有
氧氣
氧氣

(2)種植豆科植物的土地一般不施肥而含氮量較高,說明空氣中含有
氮氣
氮氣

(3)霧、雨、雪、白云、彩虹等自然現(xiàn)象,說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

(4)石灰水長期暴露在空氣中,表面有一層白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
二氧化碳
二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進(jìn)行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
紅磷燃燒,發(fā)黃光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙

反應(yīng)的文字表達(dá)式是:
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
,該反應(yīng)屬于
化合
化合
反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的
水進(jìn)入集氣瓶的情況,進(jìn)入水的體積是占集氣瓶容積的
1
5
水進(jìn)入集氣瓶的情況,進(jìn)入水的體積是占集氣瓶容積的
1
5

(3)此實驗說明
空氣中含有氧氣,且體積為
1
5
空氣中含有氧氣,且體積為
1
5
,剩余氣體主要是
氣.
(4)已知:鎂+氧氣
點燃
→氧化鎂(固體),鎂+氮氣
點燃
氮化鎂(固體)根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?
不能
不能
(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然資源.通過2個多月的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的視角來進(jìn)一步認(rèn)識空氣.
(1)空氣中含量最多的兩種元素是組成的化合物是
NO(其他氮氧化合物也可)
NO(其他氮氧化合物也可)
(用元素符號表示);空氣是混合物而不是純凈物的依據(jù)是
空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)
空氣中含有氧氣、氮氣等多種物質(zhì)

(2)現(xiàn)代科技的發(fā)展,為人類的生活帶來了很大的轉(zhuǎn)變,但是同時也給我們的生存家園--地球帶來了較多的負(fù)面影響.比如大量燒煤會產(chǎn)生
SO2
SO2
(填化學(xué)式,下同)造成酸雨,化石燃料的大量使用產(chǎn)生
CO2
CO2
造成溫室效應(yīng);而汽車尾氣中含有的二氧化氮造成的光化學(xué)煙霧對人體的健康也造成了很大的危害,所以我們需要積極行動起來,保護(hù)我們的家園.
(3)課本中用如圖所示裝置測定空氣里氧氣含量,實驗中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
.紅磷燃燒過后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,由此推知氮氣的一點化學(xué)性質(zhì)是
不燃燒,不支持燃燒
不燃燒,不支持燃燒

(4)在空氣中點燃木炭,木炭只能發(fā)紅、放熱,在盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)能劇烈燃燒,發(fā)出白光.木炭在空氣、氧氣中燃燒均生成是
CO2
CO2
(填化學(xué)式).你認(rèn)為兩種不同現(xiàn)象能說明
燃燒與氧氣濃度有關(guān).
燃燒與氧氣濃度有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是人類最為寶貴的資源,看看你對空氣的了解有多少:
(1)空氣中含量最多的氣體是
氮氣
氮氣
;
(2)點燃的蠟燭能在空氣中長時間的燃燒,說明空氣中含有
氧氣
氧氣

(3)酥脆的餅干放置在空氣中變得松軟,說明空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣

(4)隨著工業(yè)的發(fā)展和燃料的用量激增,排放到空氣中的一些
有害氣體
有害氣體
粉塵
粉塵
,改變了空氣的成分,污染空氣的有毒氣體主要有
二氧化硫
二氧化硫
二氧化氮
二氧化氮
、
一氧化碳
一氧化碳

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