6.洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程,下列有關(guān)洗滌方法中正確的是A
A.清洗汽車修理工手上的油污,用汽油
B.清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體,用熱水
C.清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì),用稀硫酸
D.清洗廚房餐具上的油污,用洗滌劑.

分析 A、汽油是很好的溶劑,可以溶解油污;
B、盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁的白色物質(zhì)是碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水;
C、銅的化學(xué)活動(dòng)性不活潑,所以銅不能與稀硫酸反應(yīng);
D、沾有油污的廚房餐具,可以用洗滌劑,利用乳化作用.

解答 解:A、汽油可以溶解油污,所以汽車修理工可以用汽油洗滌手上的油污;故A正確;
B、盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁的白色物質(zhì)是碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,用熱水不能清洗掉,故B錯(cuò)誤;
C、一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色固體是銅,銅不能與稀硫酸反應(yīng).故不能用稀硫酸浸泡除去除去,故C錯(cuò)誤;
D、沾有油污的廚房餐具,可以用洗滌劑,利用乳化作用清洗油污,故填:洗滌劑.
故選A;填:洗滌劑.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是洗滌可以選擇物理方法和化學(xué)方法,需要同學(xué)們熟悉教材中學(xué)習(xí)的物質(zhì)之間的性質(zhì)才行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
稀釋濃硫酸
C.
讀出液體的體積
D.
取用大理石塊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.氯化鈣是重要的化工原料.某工業(yè)碳酸鈣所含的雜質(zhì)主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應(yīng)的難溶性物質(zhì),以這種工業(yè)碳酸鈣為原料生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如圖所示:

(1)由步驟①可判斷鹽酸與原料中的物質(zhì)反應(yīng)生成的兩種氯化物是氯化鈣和氯化鐵.
(2)步驟③得到的濾渣含有氫氧化鐵,請(qǐng)寫出步驟②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式:3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2
(3)步驟④加入鹽酸的目的是除去氫氧化鈣;步驟⑤利用鹽酸具有揮發(fā)性,蒸發(fā)過程中,除去過量的鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某氯化鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如圖.回答下列問題:

(1)寫出用Na2CO3除雜質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(2)為了除凈雜質(zhì)需加過量的NaOH和Na2CO3,過量的NaOH和Na2CO3可加足量稀鹽酸除去.
(3)在過濾操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊.
(4)后續(xù)處理的主要操作是蒸發(fā),下列蒸發(fā)操作不正確的是C(填序號(hào)).
A.蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)液體
B.待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱使濾液蒸干
C.完全蒸干時(shí),停止加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,外形與食鹽相似,它有毒、有咸味.人若誤食會(huì)危害人體健康,引起中毒,甚至致人死亡.亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,食鹽的水溶液呈中性.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別亞硝酸鈉和食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的導(dǎo)熱性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因?yàn)槟茉黾尤梭w所需的鐵元素,保護(hù)資源,人人有責(zé),請(qǐng)列舉一種保護(hù)金屬資源的方法防止金屬銹蝕.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用.
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?在鋁制品的表面形成一層致密的而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用
(2)我國(guó)古代用鐵和硫酸銅溶液進(jìn)行“濕法煉銅”,請(qǐng)用化學(xué)方程式來表示該反應(yīng)的原理:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)將過量的鋅加入到含有CuSO4、Al2(SO43、FeSO4的溶液中,充分反應(yīng)后過濾,所得濾渣的成分是Zn和Cu;所得濾液的溶質(zhì)是ZnSO4、Al2(SO43、FeSO4(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:2個(gè)氫原子2H;3個(gè)氫氧根離子3OH-; 標(biāo)出BaO中鋇元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ba}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某藥物說明書中部分內(nèi)容如圖所示.
(1)每片藥品能消耗HCl的質(zhì)量是0.315g.
(2)嚼碎后比整片吞咽服用療效更好,其原因是“嚼碎服用”,能增大反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)徹底,吸收效果好.

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同步練習(xí)冊(cè)答案