7．物理變化與化學變化最本質的區(qū)別是（　�。�
A．顏色是否改變B．是否生成氣體C．是否生成新物質D．是否生成沉淀

分析 化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成．

解答 解：物理變化與化學變化的本質區(qū)別是否有新物質生成，觀察選項，故選C．

點評 本題主要考查了物理變化和化學變化的本質區(qū)別問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．維生素C（簡稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾�。褪卟酥泻胸S富的Vc．某研究性學習小組對它探究如下：
探究一：測定飲料中Vc的含量．
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
【設計方案】分別向盛有l(wèi)mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色．
【實驗數(shù)據(jù)】
果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
滴加的滴數(shù)4010205
【實驗結論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是蘋果汁，含量為0.02%（各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計）．
探究二：蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響．
【設計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設計實驗方案：將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎，用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中，向取有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中，分別滴入上述兩種黃瓜汁，邊滴邊振蕩，直到高錳酸鉀溶液剛好褪色，記錄滴數(shù)．
【實驗結論】按上述方案實驗，根據(jù)兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同這一實驗結果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響．
【實驗反思】化學實驗需要控制變量．下列情況不會影響到測定結果的是C．
A．每次實驗所用的果汁顏色不同    B．量取的被測物質的體積不同
C．試管的大小不同               D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．某固態(tài)物質受熱后變?yōu)樵撐镔|的氣態(tài)形式，這種變化（　　）
A．既有物理變化，又有化學變化B．只有物理變化
C．既無物理變化，又無化學變化D．只有化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．檢查酒精中是否含有水，常加人少許硫酸銅粉末，如酒精中出現(xiàn)藍色說明含有水分．去掉水常用的方法是加入一種便宜的化合物，其化學方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．汽車所用的燃料是汽油，請用“物理性質”“化學性質”“化學變化”“物理變化”“化學現(xiàn)象”填空．
①汽油是一種無色、液體，易揮發(fā)物理性質；
②汽油中主要含有碳、氫元素，能在空氣中燃燒化學性質；
③點燃汽油，在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，過一會兒，燒杯內壁出現(xiàn)水珠化學現(xiàn)象；
④實驗表明，汽油燃燒后產生了水蒸氣和二氧化碳化學變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．酒精燈的火焰分為焰心、內焰、外焰，其中外焰溫度最高，向酒精燈內添加酒精時一般少于酒精燈容積的三分之二．切記：點燃酒精燈用火柴，熄滅酒精燈用燈帽．且不能用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，也不能向燃著的酒精燈中添加酒精．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．用元素符號表示：
氧氣O2；4個銅原子4Cu；氯離子Cl-；銨根離子NH4+；氬元素Ar．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．給試管里的液體加熱不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管應和桌面大概成45度角，試管不能對著自己或他人．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．下列有關水的變化過程：
水$→_{（1）}^{加熱}$水蒸氣$→_{（2）}^{冷卻}$水$→_{（3）}^{通電}$氫氣和氧氣$→_{（4）}^{點燃}$水蒸氣$→_{（5）}^{冷卻}$水
屬于物理變化的是（1）（2）（5）（填序號，下同），屬于化學變化的是（3）（4）．

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