13．下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納全部正確的是（　�。�
A．性質(zhì)與用途B．生活常識(shí)
銅具有導(dǎo)電性---制造炮彈
干冰易升華---作致冷劑
石蕊遇酸堿變色---作酸堿指示劑		鑒別羊毛纖維---點(diǎn)燃嗅聞?dòng)袩l(fā)味
新裝修居室---一定揮發(fā)出有毒氣體
人類可利用的氫氣---為三大化石燃料之一
C．化學(xué)之最D．初中化學(xué)的“三”
最簡(jiǎn)單的有機(jī)物---氫氣
最輕的氣體---甲烷
最早濕法煉銅的國(guó)家---中國(guó)		單質(zhì)可分為三類---金屬、非金屬、稀有氣體
有還原性的三種物質(zhì)---氫氣、一氧化碳、炭
農(nóng)作物肥料“三要素”---氮、磷、鉀
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鑒別纖維羊毛的方法、空氣污染、化石燃料的種類進(jìn)行解答；
C、根據(jù)我們學(xué)過(guò)的化學(xué)之最進(jìn)行回答即可，
D、根據(jù)單質(zhì)的分類、物質(zhì)的還原性、化肥的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作答．

解答 解：A、干冰易升華，可做制冷劑；石蕊遇酸堿變色，可做酸堿指示劑；利用銅制導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，而用銅制造炮彈是利用了銅延展性好，有一定的強(qiáng)度，耐腐蝕的性質(zhì)，故A錯(cuò)誤．
B、鑒別纖維羊毛可用點(diǎn)燃聞氣味的方法，新裝修居室常揮發(fā)出甲醛等有毒的氣體，最輕的氣體應(yīng)為氫氣，不屬于化石燃料，故B錯(cuò)誤．
C、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷；最輕的氣體是氫氣；最早濕法煉銅的國(guó)家是中國(guó)，故C錯(cuò)誤．
D、單質(zhì)可分為金屬、非金屬、和稀有氣體；氫氣、一氧化碳和碳具有還原性；氮、磷、鉀是農(nóng)作物肥料的三要素．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題較為綜合的考查了化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，雖然知識(shí)面考查較廣，但利用排除法解決此題時(shí)難度也不會(huì)很大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．將少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢杩傻玫饺芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．蔗糖B．植物油C．泥沙D．面粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序．鉻（Cr）是重要的金屬材料，越來(lái)越受到人們的關(guān)注．某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr，Al，Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究，過(guò)程如下：
【提出假設(shè)】（1）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出的三種可能的假設(shè)：
a．Al＞Cr＞Cu    b．Cr＞Al＞Cu   c．Al＞Cu＞Cr
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取大小相同的打磨過(guò)的金屬薄片，分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：
    金屬     Cr    Al     Cu
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解無(wú)氣泡產(chǎn)生，金屬無(wú)變化
【控制實(shí)驗(yàn)條件】（2）打磨三種金屬發(fā)生的是物理變化；上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度不同，會(huì)影響反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的速率．
【得出結(jié)論】（3）原假設(shè)中正確的是a（填假設(shè)中a，b或c）．寫(xiě)出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+2HCl═CrCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色，該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是B（填字母）．
A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的    B．氨分子有一定質(zhì)量     C．濃氨水具有揮發(fā)性
（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度；③與氧氣接觸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅（用化學(xué)方程式表示）CO2+H2O=H2CO3．
【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，該反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為2K+2H2O═2KOH+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．氫氧化鈉 純堿 Na2CO3B．氯化鈉 食鹽 NaCl
C．硫酸銅晶體 膽礬 CuSO4D．碳酸鈣 生石灰 Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（圖1）進(jìn)行了改進(jìn)．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法：
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
③如果丁中沒(méi)有小藥瓶，圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />④若將戊浸入冰水中，濾紙條不會(huì)變紅；
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質(zhì)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①②B．③④C．④⑤D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道了二氧化錳能作過(guò)氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁（Al2O3）能否作過(guò)氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過(guò)程，并填寫(xiě)下列空白．
（1）【提出問(wèn)題】Al2O3能不能作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢
（2）【作出猜想】Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中有少量氣泡產(chǎn)生；木條不復(fù)燃常溫下過(guò)氧化氫溶液分解速率很慢
實(shí)驗(yàn)二在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3 ；，然后將帶火星的木條伸入試管中有大量氣泡產(chǎn)生；木條復(fù)燃加入Al2O3，能加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率
（4）【得出結(jié)論】Al2O3能加快過(guò)氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑．在該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”起對(duì)比作用．
（5）【反思提高】經(jīng)過(guò)討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)三：
實(shí)驗(yàn)三：
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3（少量，不溶于水）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，洗滌，干燥，稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量．
【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說(shuō)明Al2O3可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑．
【提出新的問(wèn)題】但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，其方案是在裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中，加入過(guò)濾后得到的固體，觀察現(xiàn)象．通過(guò)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明Al2O3能作過(guò)氧化氫分解的催化劑，寫(xiě)出H2O2）分解的方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;Al_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

（1）達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是AE（填序列號(hào)，下同）；
（2）表示同一種元素的粒子是DE；
（3）在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的粒子是BC；
（4）寫(xiě)出C和E的粒子符號(hào)Mg，Cl-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳四種常見(jiàn)氣體中（用化學(xué)式填空）：
（1）最輕的氣體是H2；
（2）人和動(dòng)物維持生命活動(dòng)不可缺少的氣體O2；
（3）既有可燃性，又有還原性的氧化物是CO；
（4）既能溶于水，水溶液能使紫色石蕊試液變紅的氣體是CO2 ．
（5）能使澄清的石灰水變渾濁的是CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（6）能是灼熱的氧化銅變?yōu)榧t色的是H2或CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O或CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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