8.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a、c的溶解度曲線相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:
(1)溫度為t1℃時(shí),a與c的溶解度相等
(2)溫度為t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是a>b>c
(3)t2℃時(shí)將20克a物質(zhì)加入到100克水中,不斷攪拌,得到的是不飽和 溶液;(填“飽和”、“不飽和”) 若不飽和,使其在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下變成飽和溶液的方法是降低溫度到t1℃.

分析 (1)根據(jù)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)溶解度曲線可知t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度50g進(jìn)行解答.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,t1℃時(shí)ac兩物質(zhì)的溶解度相等;故填:t1;
(2)由溶解度曲線可知t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度從大到小排列為a>b>c.故填:a>b>c;
(3)t2℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度50g,所以t2℃時(shí)20g的a物質(zhì)加入到100水中不斷攪拌,得到的是不飽和溶液,要想使其變?yōu)轱柡腿芤,可以降低溫度到t1℃,故填:不飽和,降低溫度到t1℃.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體溶解度曲線解決相應(yīng)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組化學(xué)式,其中書寫全部正確的一組是(  )
A.Fe  FeClB.CaOH  HClC.CaCO3  Fe2O3D.C2O3  HgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3 被稱為“鋁熱反應(yīng)”.鎂和氧化銅也能發(fā)生類似的反應(yīng),其化學(xué)方程式是Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+MgO.
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行鎂和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后對(duì)于固體剩余物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】固體剩余物是什么?
【猜想假設(shè)】假設(shè)①銅和氧化鎂;假設(shè)②Cu、MgO和Mg;假設(shè)③Cu、MgO和CuO.
【查閱資料一】大多數(shù)金屬氧化物都能與鹽酸反應(yīng)生成金屬氯化物和水(反應(yīng)中元素化合價(jià)不發(fā)生改變). 實(shí)驗(yàn)【探究】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體剩余物于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸.(1)固體部分溶解,溶液為無(wú)色.假設(shè)①成立.
(2)固體部分溶解,有氣體生成,溶液為無(wú)色.假設(shè)②成立.
(3)固體部分溶解,溶液為藍(lán)色.假設(shè)③成立.
【總結(jié)一】(1)對(duì)于有多種物質(zhì)參加的化學(xué)反應(yīng),要推測(cè)充分反應(yīng)后得到的剩余物的成分,需要考慮兩個(gè)方面:一是反應(yīng)的生成物;二是反應(yīng)物是否過(guò)量.
(2)一種金屬單質(zhì)可以和另一種金屬氧化物反應(yīng).
【思考】是否任何一種金屬單質(zhì)都能與另一種金屬氧化物反應(yīng)?
【查閱資料二】該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料,獲得以下幾組反應(yīng)信息.
實(shí)驗(yàn)組別IIIIIIIVV
藥  品AlFeAgAlCu
CuOCuOCuOFe2O3Fe2O3
相同條件下是否反應(yīng)
【總結(jié)二】根據(jù)上表對(duì)比分析得出:金屬單質(zhì)與金屬氧化物能發(fā)生反應(yīng),需滿足的條件是金屬單質(zhì)的活動(dòng)性要比氧化物中的金屬的活動(dòng)性強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為某分子的結(jié)構(gòu)模型,請(qǐng)回答下列問題:
(1)這種分子的化學(xué)式為C2H4O2;該物質(zhì)是食醋的主要成分,化學(xué)名稱為醋酸(或乙酸).
(2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為60,該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:1.
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①3個(gè)氫原子3O;
②氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
③2個(gè)碳酸根離子2CO32-
④Ca2+中2的含義一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷
(2)現(xiàn)有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八種微粒,試用這些微粒的符號(hào)填寫下列空白:
①能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O;
②水變成水蒸氣時(shí)H2O沒有變化;
③沒有電子的微粒是H+;
④質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的微粒是O2-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.石墨與金剛石都是由碳元素組成的,但物理性質(zhì)差異很大,是因?yàn)椋禾荚优帕蟹绞讲煌?br />CO2與CO組成元素相同,但差異很大,是因?yàn)椋悍肿咏Y(jié)構(gòu)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是(  )
A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)
B.水是常見的溶劑
C.水既可作為反應(yīng)物,也可以是生成物
D.水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)用量筒量取一定量液體的體積,先仰視讀數(shù)為10毫升,加入部分液體后,俯視讀書為20毫升,則實(shí)際該同學(xué)加入液體的體積為( 。
A.大于10毫升B.小于10毫升C.等于10毫升D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)(選填“化合”、“分解”);
(2)用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,高錳酸鉀是紫黑色晶體;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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