【題目】根據(jù)探究分子性質(zhì)的實驗回答下列問題：

（1）打開濃氨水的瓶塞，聞到有刺激性氣味，說明濃氨水有___________

（2）取燒杯A中少量無色溶液置于試管中，向其中滴加濃氨水，觀察到_________

（3）繼續(xù)進行如左圖實驗，觀察到___________，A、B兩燒杯中的物質(zhì)沒有接觸卻產(chǎn)生了與（2）中相同的實驗現(xiàn)象，說明_______________。

【答案】揮發(fā)性 燒杯中的無色溶液變紅 A燒杯中的無色溶液變紅 （構成物質(zhì)的）分子是不斷運動的

【解析】

（1）打開濃氨水的瓶塞，聞到有刺激性氣味，說明濃氨水有揮發(fā)性。

（2）濃氨水能使無色酚酞試液變紅。

（3）燒杯B中的氨分子一部分運動到燒杯A中，氨分子能使酚酞試液變紅。A、B兩燒杯中的物質(zhì)沒有接觸卻產(chǎn)生與（2）中相同的實驗現(xiàn)象，說明分子是不斷運動的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是100g某食品的部分營養(yǎng)成分（其它成分不能提供熱量）：

（1）該食品所含的有機營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂 ；每100g該食品中所含營養(yǎng)成分質(zhì)量最大的是________ ．

（2）上表中鈉、磷、鈣指的是________（選填“單質(zhì)”、“元素”、“離子”）；

（3）若該食品中的鈣以碳酸鈣的形式存在，則100g該食品中，碳酸鈣為________mg；

（4）假設食物的總熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的，單位質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱約為：油脂 38kJ/g、蛋白質(zhì) 20kJ/g、糖類 15kJ/g．根據(jù)此數(shù)據(jù)計算，理論上100g該食品中油脂的質(zhì)量為________ g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學為了測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∈沂瘶悠罚宜楹蠓Q取12.5g倒入質(zhì)量為20g的燒杯中，再加入73g足量的稀鹽酸（雜質(zhì)不反應，不考慮水分揮發(fā)），每隔一段時間用電子秤稱出燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量，記錄如下表：

時間

t1

t2

t3

t4

t5

t6

燒杯及物質(zhì)/g

103.3

101.8

101.3

101.1

101.1

m

（1）CaCO3中鈣元素的百分含量為______。

（2）表中m=______，反應結(jié)束后共產(chǎn)生二氧化碳______g。

（3）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課堂上教師按照圖1裝置進行分子運動實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，課后某化學興趣小組把原實驗進行了改進，裝置如圖2所示.

（1）圖1大燒杯中的實驗現(xiàn)象是_______；

（2）按圖2裝置進行了如下實驗操作

（步驟1）向B、C兩支試管中分別加入的蒸餾水各滴人1-2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色.

（步驟2）在AD試管中分別加入濃氨水，立即用帶導管的橡皮塞按圖2連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中.

回答問題：①對比改進前的實驗，改進后的實驗的優(yōu)點_______；

②除了證明分子不斷運動，由此實驗還可以得到的結(jié)論是______________；

③這個實驗還說明，兩種試劑中_______具有較強的揮發(fā)性.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D、E五種元素，A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體；B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素；D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒，生成一種黑色固體。

（1）寫出下列元素的元素符號：A：_____C：_____D：_____

（2）由B、C二種元素組成的化合物的化學式是_____。

（3）請寫出E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為六種粒子的結(jié)構示意圖以及釩元素在元素周期表中的信息。請回答下列問題:

(1)圖中A~E五種粒子共表示___________________________種元素,化學性質(zhì)相似的是___________________________(填字母);

(2)若F粒子是原子，則x與y的關系是___________________________；若F粒子表示帶一個單位負電荷的粒子,則x=___________________________，(y≠0);

(3)釩的相對原子質(zhì)量是___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素B2(化學式:C17H20N4O6)又叫核黃素,人體中缺乏時會使代謝發(fā)生障礙,易引起口腔黏膜潰瘍等疾病,可以從牛奶、大豆、動物肝臟中獲得。請計算:

(1)維生素B2分子中，氫原子和氧原子的個數(shù)比為__________________________。

(2)維生素B2中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________________________。

(3)37.6 mg的維生素B2中含有碳元素的質(zhì)量是_________mg? (寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F均是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、D為單質(zhì)，其余均為化合物，B、C由兩種相同元素組成。

（1）A在D中完全燃燒和不完全燃燒時，生成不同的氣體。B溶液在一定條件下可反應生成C和無色氣體D，C和D都與生命活動息息相關。B溶液中的溶質(zhì)是 （用化學式表示）

（2）如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里，小燒杯中F的飽和溶液變渾濁。

則E的化學式可能為 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：

根據(jù)圖示，請完成下列題．

（1）t1℃時，在三只燒杯中各裝入等質(zhì)量的水，分別溶解A、B、C三種物質(zhì)使其達到飽和，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_________

（2）在______℃時，等質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等．

（3）t4℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_______．

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