A. | 碳單質(zhì)只能還原氧化銅不能還原氧化鐵 | |
B. | 用石墨制鉛筆芯是因為石墨有導電性 | |
C. | CO2常溫下能夠轉(zhuǎn)變成 CO | |
D. | 金剛石硬度很大,可用于切割玻璃 |
分析 A.根據(jù)碳單質(zhì)具有還原性進行分析判斷.
B.根據(jù)石墨很軟的性質(zhì)與用途進行分析判斷.
C.根據(jù)二氧化碳的化學性質(zhì)進行分析判斷.
D.根據(jù)金剛石硬度大的性質(zhì)及用途進行分析判斷.
解答 解:A.碳單質(zhì)具有還原性,既能還原氧化銅,也能還原氧化鐵,故選項說法錯誤.
B.用石墨制鉛筆芯,是因為石墨很軟,故選項說法錯誤.
C.二氧化碳能與碳在高溫下反應生成一氧化碳,常溫下不能反應,故選項說法錯誤.
D.金剛石硬度大,可用于切割玻璃,故選項說法正確.
故選D.
點評 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握碳單質(zhì)與二氧化碳、一氧化碳的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾液中一定沒有銀離子 | B. | 加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵 | ||
C. | 濾渣中一定含有單質(zhì)銅 | D. | 濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別,泡沫多的是硬水 | |
B. | 水蒸發(fā)與電解時,水分子的變化情況相同 | |
C. | 水能溶解許多物質(zhì),因此自然界中幾乎不存在純凈的水 | |
D. | 水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是因為組成元素和分子構(gòu)成不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 試劑 | 前 10min 內(nèi)產(chǎn)生氫氣體積(mL) | |
不同純度的鋅 | 不同體積和濃度的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30mL 30% | 564.3 |
b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30mL 30% | 634.7 |
c | 純鋅 | 30mL 20% | 449.3 |
d | 純鋅 | 40mL 30% | 602.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 | |
A | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入過量氧化鈣粉末充分反應后過濾 |
B | CuO | Cu | 在空氣中充分灼燒 |
C | CO2 | 水蒸氣 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
D | KCl溶液 | K2CO3 | 加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲試管中收集到的是一種可燃性氣體 | |
B. | 該實驗能證明水由氫元素和氧元素組成 | |
C. | 向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性 | |
D. | a與電源的正極相連 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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