19.請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)給出儀器名稱Ⅰ錐形瓶,Ⅱ分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣.若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用發(fā)生裝置B(填字母編號).實(shí)驗(yàn)室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)D裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)棰冖佗郏ㄌ罹幪枺?br />①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中    ②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
③當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面正放
(4)若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,可以控制反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的量解答;通常情況下,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下,分解生成氯化鉀和氧氣;   
(3)根據(jù)排水法收集氧氣及氧氣的密度分析解答;
(4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大解答;

解答 解:(1)圖中標(biāo)號儀器分別是錐形瓶和分液漏斗;
(2)要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,可以控制反應(yīng)物的濃度或反應(yīng)物的量;圖中C裝置可通過分液漏斗逐滴滴加液體,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下,分解生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)排水法收集氧氣時(shí),先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置.所以正確的順序是②①③.
(4)氫氣的密度比空氣小,所以應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)氣;
故答案為:
(1)試管;錐形瓶;
(2)C;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)②①③;
(4)a.

點(diǎn)評 本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是( 。
A.碳單質(zhì)只能還原氧化銅不能還原氧化鐵
B.用石墨制鉛筆芯是因?yàn)槭袑?dǎo)電性
C.CO2常溫下能夠轉(zhuǎn)變成 CO
D.金剛石硬度很大,可用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化過程中沒有白煙產(chǎn)生的是( 。
A.氨氣和氯化氫氣體接觸B.紅磷在空氣中燃燒
C.鎂條在空氣中燃燒D.盛有濃鹽酸的試劑瓶露置在空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)5417200
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)1002X
下列說法正確的是(  )
A.甲物質(zhì)全部反應(yīng)完B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的丙物質(zhì)的質(zhì)量為18gD.x為69

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是( 。
A.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,因此任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都沒有質(zhì)量變化
B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),則帶電的粒子一定是離子
C.中和反應(yīng)一定有鹽生成,但是有鹽生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,有下列幾種說法:

a.利用裝置①④制氧氣,水槽中出現(xiàn)氣泡時(shí)收集O2
b.利用雙氧水和MnO2制取O2,選用裝置③可以控制反應(yīng)的速率
c.利用裝置②④組合可制取并收集CO2
d.利用石灰石和稀鹽酸制取CO2時(shí),選用③⑤,收集時(shí)氣體由d端進(jìn)入
上述四種說法中,正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1 個(gè)B.2 個(gè)C.3 個(gè)D.4 個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會產(chǎn)生一氧化碳,使人中毒.下面是某興趣小組對甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn).(假定每步均完全反應(yīng))

請回答:
(1)甲、乙裝置順序不能交換的原因是如果將甲、乙裝置順序進(jìn)行交換,則不能驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物中的水.
(2)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將燃燒后的氣體產(chǎn)物
進(jìn)行驗(yàn)證
甲中的白色固體變藍(lán)燃燒產(chǎn)物中有H2O
乙裝置質(zhì)量增加燃燒產(chǎn)物中有CO2
丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是
紅色變成黑色、
戊中澄清石灰水變渾濁
燃燒產(chǎn)物中有CO
寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,對相關(guān)裝置進(jìn)行稱量(忽略空氣成分對實(shí)驗(yàn)的干擾):甲裝置增重3.6g,乙裝置增重2.2g.那么燃燒甲烷的質(zhì)量為1.6g,并寫出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.廢鐵屑的主要成分是鐵,同時(shí)還有少量鐵銹(Fe2O3),動物飼料硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝之一如圖所示:

(1)在反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式除Fe2(SO43+Fe=3FeSO4外還有2個(gè)反應(yīng),①有單質(zhì)生成的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,②沒有單質(zhì)生成的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;其中同時(shí)作為反應(yīng)器維持70℃~80℃所需熱量主要提供者的反應(yīng)是①(填“①”或“②”);反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是稀釋具有可燃性的氫氣,以防爆炸.
(2)濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是FeSO4、H2SO4
(3)濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O).已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:
溫度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.7
析出晶體FeSO4•7H2OFeSO4•4H2OFeSO4•H2O
根據(jù)上表,硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)冷卻結(jié)晶溫度最高不超過64℃.
(4)將無水硫酸亞鐵(FeSO4)隔絕空氣加強(qiáng)熱,生成產(chǎn)物有三氧化二鐵和其它兩種硫的氧化物,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2FeSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)了五個(gè)實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是( 。
①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中; ②將Ag放入Cu(NO32溶液中;③將Cu放入AgNO3溶液中;④將Cu放入ZnSO4溶液中;⑤將Zn放入AgNO3溶液中.
A.①②B.①③C.②④D.①⑤

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