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8．下列敘述正確的是（　�。�
A．常見的物質都是以化合物形式存在的
B．冰塊與水混合得到混合物
C．自然界電解水的反應屬于分解反應
D．凡是含有氧元素的物質都是氧化物

分析 A．根據物質的存在形式來分析；
B．根據混合物的概念來分析；
C．根據分解反應的概念來分析；
D．根據氧化物的概念來分析．

解答 解：A．在自然界中有些物質是以單質的形式存在的，如黃金、鉑、金剛石等，故錯誤；
B．冰是固態(tài)的水，與水是同一種物質，二者混合后的物質仍為純凈物，故錯誤；
C．水電解生成氫氣和氧氣，屬于“一變多”的化學反應，屬于分解反應，故正確；
D．氧化物是由兩種元素組成的化合物，并且其中有一種元素是氧元素，由此可見含氧元素的物質不一定是氧化物，如氯酸鉀，故錯誤．
故選C．

點評 掌握基本的概念以及原理是解題的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是A，C兩種物質溶解度隨溫度變化的曲線圖請根據右圖回答下列問題：
（1）若t1℃時120g飽和A溶液含溶質20g，則a 物質在t1℃時的溶解度是20g
（2）若要將不飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤海送芤褐屑尤苜|、蒸發(fā)溶劑外，還可以采取的方法是升高溫度．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．生活中處處充滿化學，下列各組化學知識的總結完全正確的一組是（　　）
A①分子可分，原子不可分
②原子的質量主要集中在原子核上		B①食用加碘鹽可以預防人體貧血
②蔬菜能為人體提供多種維生素
C①洗潔精清除油污利用了乳化作用
②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低		D①木柴架空有利于木柴的完全燃燒
②用爐火取暖，放一盆水可防止煤氣中毒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．元素周期表是我們學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富．下面是元素周期表部分內容，請回答下列問題

（1）從表中可查出硅元素的相對原子質量為28.09．
（2）6～11號元素中屬于金屬元素的有Na（填元素符號）．
（3）表中不同元素最本質的區(qū)別是質子數不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．化學變化前后一定沒有改變的是（　　）
A．元素的種類B．分子的種類和數目
C．原子的種類和數目D．物質的種類

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．中小學生蛋奶工程中的蛋糕儲存在充滿氣體的塑料袋內，顯得鼓鼓的．經詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？
【猜想與假設】李麗猜想是二氧化碳，你的猜想是氮氣或稀有氣體，猜想理由是它們的化學性質比較穩(wěn)定．
【實驗方案設計】
驗證方法及操作可能看到的現象結論
李麗的猜想正確
【拓展運用】假如你是商家，你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢？（請至少說出兩點）不與食物發(fā)生反應，成本較低容易獲取．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系：
空氣污染指數0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質量級別IIIIIIIVV
2015年11月11日，哈爾濱市區(qū)的空氣污染指數為107～134，根據以上信息，判斷哈爾濱市區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是（　�。�
A．I級    優(yōu)B．II級  良C．III級  輕度污染D．V級  重度污染

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．表是元素周期表中1～18號元素原子核外電子排布，我對它進行研究：

（1）第12號元素它屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學反應中容易失去電子，它的離子符號為Mg2+．
（2）從上表中我探究出以下規(guī)律：在原子里，核電荷數=原子序數=質子數．
（3）我通過細致地分析，還可以總結出一些規(guī)律：同一周期原子的電子層數相同、同一族原子的最外層電子數相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．生活離不開化學，下列做法不會對人體健康造成危害的是（　�。�
A．在牛奶中添加三聚氰胺，提高蛋白質含量
B．利用地溝油制作食用油
C．在食鹽中添加適量碘酸鉀，補充人體所需的碘元素
D．在生產豆芽過程中添加尿素，無根劑等非食品添加劑

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