下列操作與水的凈化無關(guān)的是（　　）
A、加肥皂水B、過濾
C、加活性炭D、加明礬
考點(diǎn)：水的凈化
專題：空氣與水
分析：凈化水的方法有沉降、過濾、吸附、消毒等；加肥皂水常用于區(qū)別硬水和軟水．
解答：解：凈化水的方法有加明礬、沉降、過濾、吸附、消毒等；加肥皂水常用于區(qū)別硬水和軟水，不屬于水的凈化的措施．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：需要了解凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法，凈化水通常所采取的方法為：沉降、吸附、過濾、消毒殺菌、煮沸、蒸餾等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A、水在直流電的作用下分解：2H2O
 通電 
.
 
2H2+O2
B、一氧化碳還原氧化銅：CO+CuO
 加熱 
.
 
 Cu+CO2↑
C、鎂在空氣中燃燒：Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
MgO2
D、加熱高錳酸鉀：2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象和事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性作出合理解釋的是（　�。�
①金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃，說明鎂比鋁活動(dòng)性強(qiáng)；
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)；
③硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液，可以用鐵制容器；
④金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中，更適于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣．
A、①②B、①④C、③④D、②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水．

（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后，測得消耗了36g水，則試管b中產(chǎn)生了
 
g氣體．
（3）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
 
．生活中使硬水軟化的一種常用方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化如圖所示：
（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為
 

（2）在物質(zhì)的分類中，CO屬于
 
．（填標(biāo)號(hào)）
A  單質(zhì)   B  混合物    C  金屬    D  氧化物
（3）寫出CO的一種用途
 

（4）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中H2CO3→X的化學(xué)方程式
 

（5）寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中X→CO的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列用字母表示的幾種物質(zhì)由H、O、C、Fe中的幾種元素組成．
（1）A、B的組成元素相同，A是人體中含量最多的物質(zhì)，B分解可以得到A．則B的化學(xué)式為
 
．
（2）E、F在常溫下均為氣態(tài)氧化物，其中E可以作燃料，寫出E燃燒轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式
 
．
（3）已知X在一定條件下可以發(fā)生下列反應(yīng)：X+3E=2Fe+3F，則X的化學(xué)式為
 
．
（4）M為最簡單的有機(jī)物，是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N常用燃料，寫出該物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方法正確的是（　�。�
A、除去N2中的少量O2：通過灼熱的CuO粉末，收集氣體
B、除去Cl2中的少量HCl：通入飽和食鹽水，干燥后收集氣體
C、除去NaCl溶液中少量CaCl2：加入適量Na2CO3，過濾
D、除去KCl溶液中少量MgCl2：加入適量NaOH溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種碳-13原子可用于呼吸試驗(yàn)查胃病，有一種二氧化碳中含有這種碳-13原子，已知該碳-13原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子量為13，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、這種二氧化碳的化學(xué)式為CO2
B、碳-13原子核外有7個(gè)電子
C、碳-13原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子
D、碳-13原子核有7個(gè)中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）若用A裝置制備氧氣，則缺少的一種儀器的名稱是
 
．
（2）若用排空氣法收集氧氣，可選取的裝置有
 
 （填序號(hào)）．
（3）若用高錳酸鉀制氧氣，裝置A的試管口處塞一小團(tuán)棉花球的目的是
 
．
（4）若用裝置B收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，其原因是
 
；當(dāng)氣泡
 
 放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里，當(dāng)
 
時(shí)證明瓶內(nèi)已集滿氧氣．
（5）用E裝置裝滿水后來用排水法收集氧氣，應(yīng)當(dāng)
 
（填“長”或“短”）端進(jìn)氧氣．
（6）在醫(yī)院里給病人輸氧，如果用E裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)管
 
（填“長”或“短”）端連接在提供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有
 
（填寫一條）．

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