關于各元素相對 含量說法正確的是(  )
A、空氣中含量最高的元素是碳元素
B、海洋中含量最高的元素是氯元素
C、地殼中含量最高的元素是氧元素
D、人體中含量最多的元素是氫元素
考點:海洋中的資源,地殼中元素的分布與含量,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)常見的元素之最的知識(空氣中含量最高的元素、海洋中含量最多的元素、地殼中與人體中元素含量等)進行分析判斷即可.
解答:解:A、空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是由氮元素組成的,空氣中含量最多的元素是氮元素,故選項說法錯誤.
B、海洋中含量最多的元素是氧元素,故選項說法錯誤.
C、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,地殼中含量最高的元素是氧元素,故選項說法正確.
D、人體中含量最多的元素是氧元素,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,化學之最的知識是中考考查的熱點,了解常見的元素之最的知識是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A、鐵B、氯化鈉C、金剛石D、水

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)氯氣
 
,2個鈣原子
 
,3個硝酸根離子
 
;氧化鈉
 
;硫化鈣中硫元素顯-2價
 
;  硝酸鋁
 
;硫酸亞鐵
 

(2)某一消毒劑由Cl和O兩種元素組成,且每個分子中含有1個Cl原子,2個O原子,該消毒劑的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題

(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用
 
(填字母標號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應的化學方程式為
 
;若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從
 
(填“a”或“b”)進入F中.
(4)裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出的實驗安全注意事項是
 
(填字母).
A.用體積較小的錐形瓶 B.減小過氧化氫的濃度 C.加熱反應物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、氧氣用于搶救病人
B、二氧化碳用于滅火
C、氫氣用于填充氣球
D、氮氣用于填充燈泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某同學設計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)二氧化錳在該化學反應前后沒有發(fā)生變化的是其
 

(3)組裝好A裝置后,要先檢查裝置的氣密性,防止由于漏氣而收集不到制取的氣體,該同學檢查裝置的氣密性的操作是
 

(4)可用圖B所示的方法收集氧氣,主要是因為氧氣
 

(5)應將收集滿氧氣的集氣瓶
 
放在桌面上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法錯誤的是( 。
A、適量補鈣,預防骨質(zhì)疏松
B、長期飲用硬水對健康有利
C、食用加碘鹽,預防甲狀腺腫大
D、推廣鐵強化醬油,預防缺鐵性貧血

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于水的說法錯誤的是( 。
A、水是人類寶貴的資源
B、自然界的水都是混合物
C、水能溶解很多種物質(zhì)
D、電解水實驗能說明水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于溶液的說法錯誤的是( 。
A、固體、液體、氣體都可以作為溶質(zhì)
B、硝酸銨溶于水的過程中,溶液溫度下降
C、0.9%的醫(yī)用生理鹽水中,NaCl與H2O的質(zhì)量比為0.9:100
D、在25℃時,一定量的硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)5g水,析出ag晶體,繼續(xù)蒸發(fā)5g水,并冷卻到25℃又析出bg晶體,則a與b的值不一定相等

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