19.某校組織同學們對水資源狀況進行調(diào)查,調(diào)查報告中的觀點錯誤的是( 。
A.我國各地水資源分布不均
B.水的問題加劇了淡水資源危機
C.節(jié)約用水是每個公民應盡的義務
D.地表71%是水,可用的淡水資源非常豐富

分析 解決此題要知道地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,并且淡水資源分布不均,還有很多淡水資源被污染,這些都威脅著人類的發(fā)展.

解答 解:A、我國各地水資源分布不均,觀點正確;
B、水的污染會加劇淡水資源危機,觀點正確;
C、節(jié)約用水,人人有責,觀點正確;
D、地表71%是水,可用的淡水資源很少,觀點不正確.
故選D.

點評 解決此題要知道地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%,并且淡水資源分布不均,還有很多淡水資源被污染,這些都威脅著人類的發(fā)展.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.53g質(zhì)量分數(shù)為20%碳酸鈉溶液與一定質(zhì)量的氯化鈣溶液恰好完全反應,生成10g沉淀,過濾后得濾液98.5g,求氯化鈣溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.同素異形體是同種元素組成的不同形態(tài)的單質(zhì),如碳元素就有金剛石、石墨、無定形碳等同素異形體,下列互為同素異形體的一組物質(zhì)是( 。
A.氧氣與臭氧B.水銀與銀C.干冰與冰D.氫氣與液氫

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組離子在水中大量共存的是(  )
A.H+、K+、NO3-B.Na+、Fe3+、OH-C.K+、Ba 2+、SO42-D.H+、CO32-、Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.近年來,“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視.請回答下列問題:
(1)寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因化石燃料的大量使用;
(2)水污染有很多危害,寫出其中的一條:大量水生物死亡.
(3)怎樣減少白色污染(答出一點即可)減少使用塑料品或答回收廢舊塑料等.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關CO和H2的說法,正確的是( 。
A.CO密度比空氣小,可用向上排空氣收集
B.H2是最清潔的燃料,實驗室宜用電解水的方法制取
C.CO和H2都具有還原性,都可用于冶煉金屬
D.CO和H2都具有可燃性,分別點燃CO和H2生成產(chǎn)物相同

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.銅、鐵、鋁是我們生活中常見的金屬.
(1)上述三種金屬元素在地殼中的含量由多到少的順序依次是鋁、鐵、銅.
(2)鋁制品具有良好的抗腐蝕性能,是因為常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化.
(3)新制備的灰黑色極細鐵粉暴露在空氣中能點燃迅速燃燒生成紅色的三氧化二鐵粉末,試寫出該反應的化學方程式4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
(4)麗麗同學從生活中發(fā)現(xiàn),在潮濕的空氣中鐵比銅更容易銹蝕,由此她認為鐵的金屬活動性比銅強,她想通過如圖實驗來進一步證明.若圖中A為金屬鐵,你認為B可能是硫酸銅溶液(其他合理的銅鹽溶液也可)(填一種)溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.我國古代勞動人民發(fā)明的鹽水選種法,是用質(zhì)量分數(shù)為15%-20%的氯化鈉溶液來選種.
(1)要配制150kg16%的氯化鈉溶液,配制溶液的實驗步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶.
(2)小敏的爸爸選種后剩余的溶液帶回家,小敏想測定此時氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù),她取出30g氯化鈉溶液,加入過量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(保留到小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)能夠反應,且沒有明顯現(xiàn)象的是( 。
A.向NaCl溶液中滴加K2SO4溶液B.向稀鹽酸中滴入Ba(OH)2溶液
C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌D.將(NH42SO4和熟石灰混合研磨

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