人類大規(guī)模使用燃料的大致順序是:木柴→木炭→煤→石油、天然氣.
(1)上述燃料中屬于化石燃料的是
 
;
(2)這些化石燃料屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”);天然氣通常被稱為“清潔能源”,它完全燃燒的化學方程式為
 

(3)今年“五一”節(jié),某自主學習小組去郊游野炊,他們制定的野炊食譜為:主食:饅頭; 配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白質、
 
、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素,尚缺乏
 
,從營養(yǎng)角度來看,你認為該再添-樣
 
(填字母).
A.炒雞蛋         B.牛奶            C.黃瓜           D.烤野兔肉.
考點:化石燃料及其綜合利用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,常見能源的種類、能源的分類,生命活動與六大營養(yǎng)素,均衡營養(yǎng)與健康
專題:化學與能源,化學與生活
分析:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;
(2)煤、石油、天然氣屬于化石燃料,屬于不可再生能源,天然氣燃燒的生成物是二氧化碳和水,不污染環(huán)境,是一種清潔能源;
(3)從人體內(nèi)各營養(yǎng)素的主要食物來源分析,得出答案.
解答:解:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;故填:煤、石油、天然氣;
(2)化石燃料,屬于不可再生能源,天然氣燃燒的生成物是二氧化碳和水,故填:不可再生;CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2;
(3)饅頭中主要含有糖類;烤火腿中主要含有蛋白質和油脂;鯽魚湯中主要含有蛋白質、油脂、水和無機鹽;五香豆干中主要含有蛋白質.缺乏維生素,炒雞蛋中富含油脂和蛋白質,牛奶中富含蛋白質,黃瓜中富含維生素,燒烤野兔肉中富含蛋白質.故填:糖類;維生素;C.
點評:化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(或主要成分)中,屬于同一種物質的是( 。
A、冰、干冰、可燃冰
B、燒堿、純堿、火堿
C、大理石、石灰石、生石灰
D、熟石灰、消石灰、氫氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應實驗.在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸.用玻璃棒充分攪拌后過濾,得白色沉淀和無色液體.
【提出問題】無色液體是什么物質?(不考慮指示劑)
【猜想】張明:無色液體是水;王韜:無色液體是Ba(OH)2溶液;楊凡認為無色液體可能是
 
溶液.
【實驗探究】
(1)如果你是小組成員之一,你認為張明猜想的理由是
 

(2)王韜的猜想是否正確?理由是
 

(3)填寫楊凡的猜想,并針對她的猜想,請你設計實驗驗證是否正確
實驗步驟實驗現(xiàn)象及結論
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明希望用稀硫酸和鋅粒反應來制取氫氣,但實驗室提供的是質量分數(shù)為98%的濃硫酸.試計算:
(1)將20克濃硫酸配置成質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要加水多少克?(寫出計算過程)
(2)取上述配置好的質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸20克與足量的鋅粒充分反應,能制的氫氣質量為多少克?
(3)充分反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一種氮的氧化物,氮與氧的質量比為7:4,則該氧化物的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

維生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中.請回答下列問題:
(1)維生素B2
 
種元素組成.
(2)維生素B2的相對分子質量為
 

(3)維生素B2中各元素的原子個數(shù)比為
 

(4)維生素B2中各元素的質量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里,某同學看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末,他對白色粉末的成分作出猜測.猜測一:可能是氧氧化鈉;猜測二:可能是碳酸鈉 猜測三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉.為探究白色粉末的成分,他將該粉末溶于水,得到無色溶液,再迸行了如下實驗:
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象推測,無色氣體是
 

(2)在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是
 

(3)由實驗現(xiàn)象可知,猜測
 
是正確的.
(4)假設猜想二是正確的,請設計實驗驗證
 
(只需要寫出實驗步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體可能由CO、CO2、H2、HCl中的一種或幾種組成,為研究其組成,某興趣小組的同學按下列裝置進行如下的實驗(有些固定裝置已經(jīng)省去).結果發(fā)現(xiàn)A處沒有明顯的實驗現(xiàn)象,C處的黑色粉末變紅,D處的白色粉末變藍.經(jīng)測定,A、B、D、E處的質量均有少量的增加,C處的質量減少(假設每步的反應或吸收都是完全的)

請回答:
(1)E裝置的作用是:
 
;
(2)根據(jù)上述實驗,該氣體的可能組成是
 

A.H2、HCl           B.CO、H2、HCl
C.CO2、H2、HCl      D.CO、CO2、H2、HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將適量氧化銅固體、少量氯酸鉀粉未、足量炭粉分別放入如圖所示大試管中,對甲、乙、丙三個部位進行加熱,每一個部位只放一種固體,乙處粉未呈黑色,隨著反應的進行,要能得到單質銅.
(1)甲、乙、丙三部位各放固體是:
甲、
 
乙、
 
丙、
 

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