鋁、鐵在日常生活中都有較廣泛的用途。如：
（1）鋁具有優(yōu)良的抗腐蝕性能是因為                                     ，該反應(yīng)的化學方程式為                                             。
（2）市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵，起到補血的作用，寫出這個反應(yīng)的化學方程式                                。

（1）鋁表面會與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜；4Al + 3O2=2Al2O3（2）Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑；

解析試題分析：（1）鋁具有優(yōu)良的抗腐蝕性能是因為鋁表面會與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜；該反應(yīng)的化學方程式為4Al + 3O2=2Al2O3；（2）市場上出售的補血麥片中常含有微量顆粒細小的還原性鐵粉，鐵粉與人體胃液中的鹽酸發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化亞鐵，起到補血的作用，寫出這個反應(yīng)的化學方程式為Fe + 2HCl= FeCl2 + H2↑．
考點：金屬的化學性質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

南海是中國四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海域，南海不但資源豐富，還是亞太地區(qū)海運的“咽喉要道”，這里有世界上最繁忙的航線，因此引起周邊國家的窺視．
（1）海水屬于   （填“純凈物”或“混合物”）；海水曬鹽屬于混合物分離操作的是   ．（填序號）

A．蒸餾 B．蒸發(fā) C．過濾 D．沉淀
（2）南海油氣資源豐富，石油加工可得到石油液化氣，假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10，寫出其完全燃燒的化學方程式                                              ；
（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是          ；
（4）生鐵和鋼是世界上用量最大的        （填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

鋼鐵是使用最多的金屬材料．
（1）生鐵和鋼是含碳量不同的兩種　               ，工業(yè)上利用一氧化碳把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學方程式為　                               　．
（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的　             反應(yīng)的過程，防止家中的鐵剪刀生銹的一個有效措施是　                         　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

（1）材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
①住宅建設(shè)需大量的建筑材料，下列物質(zhì)屬于復(fù)合材料的是　   （填字母）。
a．水泥         b．PVC下水管道         c．玻璃        d．鋼筋混凝土
②現(xiàn)代生活離不開金屬材料，下列鋼鐵的防腐方法中，防腐效果最好，但相對費用也最貴的是　 　（填字母）。
a．涂油漆       b．包塑料層（鍍塑）    c．制成不銹鋼
③廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑．你認為易拉罐“不生銹”原因是　                                            　；用鹽酸可除去鐵尺上的鐵銹（主要成分為Fe2O3），請您寫出除去鐵銹的化學方程式　                       　；
④廢舊電池中含有汞，如果隨意丟棄，會造成污染，威脅人類健康．汞的元素符號是　 　，金屬汞在常溫下的狀態(tài)是　  　。常用的干電池內(nèi)部填有氯化銨和等物質(zhì)，在實驗室分離氯化銨和二氧化錳混合物，可進行的操作是：溶解、過濾和　    　；得到的氯化銨在農(nóng)業(yè)上又可用作　     　。
（2）2012年3月，新《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》的頒布表明國家對環(huán)境問題的進一步重視。
①汽車上加裝尾氣催化凈化裝置可以使NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體，名稱分別為
　    　和　             　。
②煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中，SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是　          （填化學式）。在煤中加入適量石灰石，在氧氣的共同作用下，可以與煤燃燒產(chǎn)生的SO2反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　                                                      　。
（3）某種食品的配料標簽如圖所示。

配料：
小麥粉
淀粉
雞蛋
棕櫚油
碳酸氫鈉
苯鉀酸鈉等
 
①該配料中，富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是　        　，富含油脂的物質(zhì)是　              。
②該配料中的　             　具有防腐作用。
③請寫出檢驗淀粉的實驗方法和現(xiàn)象：　                                         　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
（1）鋁的利用比銅、鐵晚是因為金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與      有關(guān)（填字母）
A．金屬的活動性      B．金屬的導電性      C．金屬在底殼中的含量
（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是                                              。
（3）化學新材料的應(yīng)用，使人們的生活質(zhì)量不斷提高．如圖是不同年代常用的水管。

①圖示所有水管中，含有的金屬元素是                      。
②每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟                       共同作用的結(jié)果；工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹（Fe203），該反應(yīng)的化學方程式是                   。請你提出一種防止鐵制品銹蝕的方法：          。
③鐵絲在空氣中不能燃燒卻在氧氣中劇烈燃燒，其燃燒的化學方程式為                     。
（4）印發(fā)銅制電路板的“腐蝕性”為FeCl3溶液反應(yīng)，化學方程式分別為①Cu+2FeCl3＝2FeCl2+CuCl2；②Fe+2FeCl3＝3X．則②中X的化學式為          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某化學興趣小組為了探究金屬的化學性質(zhì)，進行如下兩個實驗。
實驗一：將鋁絲伸入硫酸銅溶液中，反應(yīng)的方程式為                                 。
實驗二：向鐵粉中加入過量的稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是                                 ，充分反應(yīng)后溶液中的陽離子有              。
通過以上兩個實驗總結(jié)出金屬的化學性質(zhì)有                                               。利用金屬的化學性質(zhì)可知，把Zn轉(zhuǎn)化成ZnSO4的方法是將Zn和       溶液反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

青少年一定要愛護自己的眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具．如圖是一種照明用臺燈．

（1）燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的　     　性．
（2）鐵螺絲釘生銹是鐵與水和　       　同時作用的結(jié)果．
（3）銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬．若想驗證出這三種金屬的活動性順序，除了選用銅和鋁兩種金屬單質(zhì)外，還需選用　      　溶液．
（4）如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則X=　     　，鋁原子在化學變化中容易形成　 　（填“陽”或“陰”）離子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某化學小組的同學為測定銅鐵合金粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)，先稱得兩份質(zhì)量均為m克的合金粉末，然后甲乙兩名同學分別按以下兩種方案進行實驗：
甲同學方案：合金粉末過濾，將得到固體洗滌、干燥、稱量，稱得質(zhì)量為a克．
乙同學方案：合金粉末過濾，將得到的固體洗滌、干燥、稱量，稱得質(zhì)量為b克．
請回答下列問題：
（1）甲同學方案中，反應(yīng)開始發(fā)生時的明顯現(xiàn)象是　            　．
（2）實驗結(jié)束后，甲同學計算出合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為：；
乙同學計算出合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為：．
經(jīng)過同學們討論，一致認為　      　同學的計算結(jié)果是錯誤的，原因是　                       　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

某研究性學習小組對過量炭粉與氧化鐵反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分進行研究。
（查閱資料：①氮氣不與碳、氧化鐵發(fā)生反應(yīng)；②氫氧化鋇易溶于水，氫氧化鈣微溶于水。）

（1）[提出假設(shè)]①該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO2  ；②該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是CO；
③該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物是               ；
（2）[設(shè)計方案]如圖所示，將一定量的氧化鐵在隔絕空氣的條件下與過量炭粉完全反應(yīng)。
（3）[實驗步驟]①按上圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取3.20g氧化鐵、2.00g碳粉混合均勻，放入48.48g的硬質(zhì)玻璃管中；
②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣，目的是                    ；
③停止通入N2后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水（足量）變渾濁；
④待反應(yīng)結(jié)束，再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間氮氣目的是                      ，冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.4g；
⑤過濾出石灰水中的沉淀，洗滌、烘干后稱得質(zhì)量為2.00g。
（4）[數(shù)據(jù)處理]根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，寫出該實驗中氧化鐵與碳發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：
                                                            ；
（5）[實驗優(yōu)化]A. 甲同學認為：應(yīng)將澄清石灰水換成Ba（OH）2溶液，其理由是：
①                                                      ；
②鋇的相對原子質(zhì)量較大，生成的沉淀質(zhì)量較大，稱量時誤差較小；
B. 乙同學從環(huán)境保護的角度，提出一個優(yōu)化方案是：                  。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案