下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（　　）
A、100g空氣中有78g氮氣
B、空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小，空氣的質(zhì)量越好
C、潔凈的空氣是純凈物
D、稀有氣體很不活潑，不能與任何物質(zhì)反應(yīng)
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù),空氣的污染及其危害,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：A、空氣的成分是按體積計算的，據(jù)此進行分析判斷．
B、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣主要污染物含量越少，據(jù)此進行分析判斷．
C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．
D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但一定條件下能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
解答：解：A、空氣的成分是按體積計算的，100L空氣中有78L氮氣，而不是100g空氣中有78g氮氣，故選項說法錯誤．
B、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣主要污染物含量越少，說明空氣的質(zhì)量越好，故選項說法正確．
C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項說法錯誤．
D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，但一定條件下能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項說法錯誤．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握空氣的成分、空氣質(zhì)量報告、純凈物與混合物的判別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的
 
（填三分之一或三分之二），試管口向
 
（填上或下）傾斜與桌面約成
 
度角．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表的一部分，閱讀后回答問題．
ⅠA      0
第一周期1  H
氫
1.008		ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA2  He
氦
4.003
第二周期3  Li
鋰
6.914		4  Be
鈹
9.012		5  B
硼
10.81		6  C
碳
12.01		7  N
氮
14.01		XY10  Ne
 
20.18
第三周期11  Na
鈉
22.99		12  Mg
鎂
24.31		13  Al
鋁
26.98		14  Si
硅
28.09		15  P
磷
30.97		Z17  Cl
氯
35.45		18  Ar
氬
39.95
（1）查出第14號元素屬于
 
（填“金屬”或“非金屬”），分別取相等質(zhì)量的鋰和鈉，含原子個數(shù)較多的是
 
．
（2）不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是
 
（填序號）不同．
A．相對原子質(zhì)量  B．質(zhì)子數(shù)  C．中子數(shù)
（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，每一個縱行叫做一個族．表中X、Y、Z代表不同元素的位置，請用“＞”、“＜”或“=”填空：
①原子序數(shù)：X
 
Y；②原子核外的最外層電子數(shù)：X
 
Z．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)，顧名思義，是有關(guān)
 
的學(xué)問．化學(xué)家們重要的工作是利用實驗的方法研究物質(zhì)及其變化的
 
和
 
，繼而根據(jù)這些規(guī)律來改變和創(chuàng)造
 
．．人類開展化學(xué)研究的基本目的是利用化學(xué)反應(yīng)
 
或
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某班同學(xué)合作制成了如圖所示的電解水簡易裝置，請回答下列問題：
（1）電解水的符號或文字表達式為
 
；
（2）試管A與試管B中所得氣體的體積比為
 
；
（3）點燃試管B中的氣體前要注意
 
；在實驗中，檢驗試管A中氣體常用
 
；該實驗證明水是由
 
組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的下列性質(zhì)中，前者屬于化學(xué)性質(zhì)，后者屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A、顏色、狀態(tài)
B、揮發(fā)性、硬度
C、氧化性、可燃性
D、可燃性、延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界萬物都是由極其微小的粒子（如
 
、
 
等）都成的，例如水滴是由大量的
 
聚集而成的，而水的三態(tài)變化是分子自身的
 
、
 
、
 
和
 
的改變造成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)過的分子知識，簡要回答下列問題：
材料一：用手指蘸水在桌面上寫字，你能觀察到字跡逐漸消失，卻看不見水分子是如何跑掉的．
材料二：濕衣服在夏天比冬天容易干
材料三：水受熱變成水蒸氣，體積變大
（1）材料一說明：
 
、
 
；
（2）材料三說明：
 
、
 
．
（3）材料三說明：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)空氣的成分填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
．
②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有
 
．
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．
（2）已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%，小蘭同學(xué)用如圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于
1
5
，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）：A
 
B
 
．

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同步練習(xí)冊答案