【題目】乳酸亞鐵(C6H10FeO6)是一種很好的食品鐵強(qiáng)化劑,吸收效果比無(wú)機(jī)鐵好,可由乳酸與FeCO3反應(yīng)制得。乳酸亞鐵溶于水形成帶綠色的透明溶液,幾乎不溶于乙醇。
(查閱資料)(1)Fe2+容易被氧氣氧化成Fe3+。
(2)碳酸亞鐵在空氣中灼燒會(huì)生成一種鐵的氧化物和CO2氣體。
I.制備碳酸亞鐵(裝置如下圖所示)
(1)B裝置中反應(yīng)的現(xiàn)象為_________(至少寫(xiě)兩條)。C中玻璃棒的作用是_______。
(2)為了成功制得碳酸亞鐵,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)打開(kāi)止水夾1、3關(guān)閉止水夾2。待B中反應(yīng)即將結(jié)束時(shí)再打開(kāi)止水夾2關(guān)閉止水夾3,目的是__________。反應(yīng)結(jié)束后,將制得的碳酸亞鐵濁液過(guò)濾、洗滌。
II.探究碳酸亞鐵性質(zhì)
(3)利用如圖,稱取11.6g純凈的碳酸亞鐵固體放入硬質(zhì)玻璃管中,打開(kāi)K,通入氧氣,加熱硬質(zhì)玻璃管,B瓶中澄清石灰水不再產(chǎn)生沉淀停止加熱,繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻,稱得剩余固體質(zhì)量?jī)魷p3.6g。通過(guò)計(jì)算確定剩余固體的成分________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(4)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
III.制備乳酸亞鐵
將制得的FeCO3加入到足量乳酸溶液中,再加入一定量鐵粉(防止Fe2+被氧化),75℃以下攪拌反應(yīng)。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,無(wú)需過(guò)濾,除去過(guò)量鐵粉所需的試劑是__________(填字母)。
A 鹽酸 B 硫酸銅 C 乳酸 D 氯化亞鐵
(6)從乳酸亞鐵溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需的實(shí)驗(yàn)操作是隔絕空氣蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾、洗滌、干燥。
(7)已知人體不能很好地吸收利用Fe3+,科學(xué)家研究表明服用含乳酸亞鐵的補(bǔ)血?jiǎng)⿻r(shí),同時(shí)服用維生素C有利于鐵元素的吸收,維生素C在這一過(guò)程中的作用是__________。
【答案】鐵粉逐漸消失,產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變成淺綠色(至少寫(xiě)對(duì)兩點(diǎn),才得分) 攪拌,加快反應(yīng)速率 鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣,壓強(qiáng)增大,使B中的硫酸亞鐵溶液進(jìn)入C中 碳酸亞鐵分解生成氧化亞鐵,氧化亞鐵和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵設(shè)分解的碳酸亞鐵質(zhì)量為x。
故:碳酸亞鐵完全反應(yīng),固體只有Fe2O3 4FeCO3+O2 =2Fe2O3+4CO2 C 降溫結(jié)晶 防止Fe2+氧化成Fe3+
【解析】
(1)鐵粉和硫酸反應(yīng),生成硫酸亞鐵和氫氣,固體溶解溶液變?yōu)闇\綠色,有氣體生成,玻璃棒的作用可以攪拌加快反應(yīng)速度,故填:鐵粉逐漸消失,產(chǎn)生氣泡,溶液由無(wú)色變成淺綠色;攪拌,加快反應(yīng)速率。
(2)為了成功制得碳酸亞鐵,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)打開(kāi)1、3關(guān)閉2 ,讓反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣把裝置中的空氣排出去,待B中反應(yīng)即將結(jié)束時(shí)再打開(kāi)2關(guān)閉3 ,反應(yīng)繼續(xù)產(chǎn)生氫氣,使得壓強(qiáng)增大,目的是利用氫氣將硫酸亞鐵溶液壓入C中,故填:鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣,壓強(qiáng)增大,使B中的硫酸亞鐵溶液進(jìn)入C中。
(3)碳酸亞鐵分解生成氧化亞鐵,氧化亞鐵和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵設(shè)分解的碳酸亞鐵質(zhì)量為x。
故:碳酸亞鐵完全反應(yīng),固體只有Fe2O3
(4)碳酸亞鐵和氧氣反應(yīng)生成了氧化鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為4FeCO3+O2 2Fe2O3+4CO2,故填:4FeCO3+O2 2Fe2O3+4CO2。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,無(wú)需過(guò)濾,除去過(guò)量鐵粉所需的試劑是乳酸,可以和鐵反應(yīng),生成乳酸亞鐵,不引入新的雜質(zhì),故選:C。
(6)從乳酸亞鐵溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需的實(shí)驗(yàn)操作是隔絕空氣蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥,故填:降溫結(jié)晶。
(7)已知人體不能很好地吸收利用Fe3+,科學(xué)家研究表明服用含乳酸亞鐵的補(bǔ)血?jiǎng)⿻r(shí),同時(shí)服用維生素C有利于鐵元素的吸收,維生素C在這一過(guò)程中的作用是防止Fe2+氧化成Fe3+故填:防止Fe2+氧化成Fe3+。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是初中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素, D的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。下列說(shuō)法中不正確的是
A.A為一種單質(zhì),D為碳酸鈣
B.可能涉及四種基本反應(yīng)類型
C.E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同
D.H的濃溶液具有揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及方法正確的是( )
A. 過(guò)量碳粉、灼燒
B. 滴加NaOH溶液,至不再生成沉淀,過(guò)濾
C. 過(guò)量稀硫酸
D. 溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖四個(gè)圖象表示四種對(duì)應(yīng)的操作過(guò)程,其中正確的是
A.分別加熱相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣
B.相同質(zhì)量的鎂、鋅跟足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.在質(zhì)量一定、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的稀硫酸中,逐漸加入氫氧化鋇固體
D.某溫度下,在飽和的NaCl溶液中,逐漸加入KNO3晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),甲、丙的溶解度相等
B.20℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為2:5
C.將t1 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:乙>甲>丙
D.將t2 ℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,乙溶液中析出的固體質(zhì)量最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:
下列說(shuō)法正確的是
A.鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià)
B.①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl3
C.③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D.②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入20g甲和20g乙(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是甲、乙),充分?jǐn)嚢。將混合物的溫度降低?/span>t1℃。下列說(shuō)法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大,乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小
B.要使乙從其濃溶液中析出,可采用冷卻熱飽和溶液法
C.溫度降低到t1℃時(shí),甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在一定溫度下,向質(zhì)量均為 100g 的四份水中分別加入一定質(zhì)量的 KNO3固體,攪拌至充分溶解(如有不能溶解的 KNO3,則過(guò)濾除去),得到溶液,該學(xué)生在實(shí)驗(yàn) 中記錄的數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí)驗(yàn) 1 | 實(shí)驗(yàn) 2 | 實(shí)驗(yàn) 3 | 實(shí)驗(yàn) 4 |
水的質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
加入 KNO3 的質(zhì)量(g) | 80 | 100 | 120 | 140 |
溶液質(zhì)量(g) | 180 | 200 | 210 | 210 |
(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)______________和_____________得到飽和溶液。
(2)KNO3 飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。(取整數(shù))
(3)該溫度下 KNO3 的溶解度是_____________g ( g/100g 水)o
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)初中化學(xué)知識(shí)素養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)下列各組微粒中:
①上述微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是____________(填序號(hào))
②上述結(jié)構(gòu)示意圖,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是____________(填序號(hào))
③C和E兩種元素形成化合物的化學(xué)式為____________.
(2)A、B、C 三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
①在t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量______(填 “一定相等”、“一定不相等”或“可能相等”);
②若B中混有少量的A,最好采用_________的方法提純B;
③現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入C物質(zhì);恒溫蒸發(fā)溶劑;________________;
④t3℃時(shí)將20g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;
⑤將 t3℃時(shí)等質(zhì)量的 A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____.
(3)煙道氣中含有大量 CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。
①尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的___肥
②下圖是用“捕捉”的CO2生產(chǎn)甲醇的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充完整:___
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