13.結(jié)合《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)活動(dòng),回答問(wèn)題.
(1)溶解粗鹽:為加快粗鹽在水中溶解速率,常采取的方法是用玻璃棒攪拌;
(2)過(guò)濾:在過(guò)濾操作中,使用玻璃棒的作用是引流;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶:當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多量的固體現(xiàn)象時(shí),即可停止加熱;
(4)實(shí)驗(yàn)分析:計(jì)算精鹽的產(chǎn)率比實(shí)際值偏小,可能原因是食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾(合理即可).(回答任意一點(diǎn)).

分析 (1)根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時(shí)機(jī),進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)精鹽產(chǎn)率=$\frac{精鹽的質(zhì)量}{粗鹽的質(zhì)量}$×100%,氯化鈉未完全溶解、蒸發(fā)時(shí)濾液或食鹽飛濺等,會(huì)導(dǎo)致蒸發(fā)得到的精鹽質(zhì)量偏小,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)為加快粗鹽在水中溶解速率,常采取的方法是用玻璃棒攪拌(或?qū)⒋蛀}研細(xì)、用熱水溶解等).
(2)在過(guò)濾操作中,使用玻璃棒的作用是引流.
(3)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干.
(4)食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾,會(huì)導(dǎo)致則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低;器皿上沾有的精鹽沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上,會(huì)導(dǎo)致則會(huì)使得到的精鹽的質(zhì)量偏小,而使精鹽的產(chǎn)率偏低(合理即可).
故答案為:(1)用玻璃棒攪拌;(2)引流;(3)較多量的固體;(4)食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握粗鹽的提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)以及影響制得的精鹽的產(chǎn)率偏小的因素等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.2016年某市著力打造生態(tài)旅游區(qū),下列做法不符合這一主題的是( 。
A.
愛護(hù)花草樹木
B.
 隨意排放廢水
C. 
分類回收垃圾
D. 
綠色低碳出行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人類的第二殺手---心腦血管疾病,給人們的身心健康造成極大的危害.這類疾病患者大多屬于酸性體質(zhì),應(yīng)經(jīng)常食用堿性食品.根據(jù)以表中的信息,這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為( 。
食 物蘋  果牛  奶豆 制 品葡  萄
PH2.9-3.36.3-6.67.4-7.93.5-4.5
A.牛  奶B.豆 制 品C.蘋  果D.葡  萄

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.工業(yè)用鹽主要成分亞硝酸鈉,有咸味,外觀與氯化鈉相似,亞硝酸鈉的水溶液呈堿性.日本大地震發(fā)生后,福島第一核電站放射性物質(zhì)泄漏,導(dǎo)致社會(huì)上曾發(fā)生不必要的“食鹽恐慌”,為防止一些不法奸商用具有毒性的亞硝酸鈉欺騙顧客.下列能用來(lái)區(qū)別NaNO2與NaCl固體的方法是(  )
A.觀察顏色B.品嘗味道
C.用水溶解D.分別溶于水測(cè)其pH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.現(xiàn)有初中化學(xué)中常見的易溶于水的三種鈉鹽組成的混合物,將其溶于水后得無(wú)色溶液A,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并得到相應(yīng)結(jié)果:

(1)E的化學(xué)式為BaSO4
(2)原混合物中鈉鹽的化學(xué)式分別為Na2CO3、Na2SO4、NaCl.
(3)寫出①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將氯化鉀、氯化鐵和硫酸鋇的固體混合物逐一分離,應(yīng)選用的一組試劑是(  )
A.水、硝酸銀溶液、稀硝酸B.水、氫氧化鈉溶液
C.水、氫氧化鉀溶液、鹽酸D.水、氫氧化鉀溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.(1)人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬.
①用銅絲做電線是利用了銅的導(dǎo)電性.
②鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界中主要以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在;在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等,都能防止鋼鐵生銹.
(2)高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理是用一氧化碳還原氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)鎂、鋁在常溫下就能欲氧氣反應(yīng),而鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)能生成氧化鋁,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化,因此,鋁有很好的抗腐蝕性能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( 。
A.H+  SO42-  K+  CO32-B.Mg2+  Cl-  OH-  Na+
C.Fe3+  SO42-  H+  Cl-D.Na+Ba2+  NO3-SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是( 。
A.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一
D.鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不同,故該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案