【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,正確完成如下圖所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾;②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有( 。

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

【答案】 C

【解析】

試題分析:關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說(shuō)法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾;是正確的敘述可以得到正確的結(jié)論;②點(diǎn)燃酒精燈加入銅絲,可觀察到銅絲有紅色變成黑色是正確的敘述;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL,是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)該冷卻后讀數(shù);④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,是錯(cuò)誤的敘述,銅絲的量太少消耗不完氧氣影響結(jié)論;⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物,是正確的敘述;⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣是正確的敘述,故正確敘述的說(shuō)法為4個(gè),答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是銣元素(Rb)的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。由圖作出的下列判斷正確的是(  )

A.銣元素是一種稀有氣體元素

B.銣原子最外層電子數(shù)為8

C.銣元素位于元素周期表中的第五周期

D.硫酸銣的化學(xué)式為RbSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一 今年4月我市一家歌廳發(fā)生火災(zāi),事故的原因是電線起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的財(cái)產(chǎn)損失。

材料二 氫氧化鋁Al(0H))3是一種無(wú)機(jī)阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到25O℃時(shí),氫氧化鋁開(kāi)始分

解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒。利用氫氧化鋁的這一性質(zhì),將它添加在塑料等易

燃材料中起到阻燃作用。

(1)聚氨酯塑料泡沫屬于 材料(有機(jī)無(wú)機(jī)”)

(2)起火的電線在火災(zāi)中起到的作用是 (填序號(hào))。

A.提供可燃物 B.使可燃物達(dá)到著火點(diǎn) C.提供氧

(3)根據(jù)滅把原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因 (答一點(diǎn));

氫氧化鋁分解的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是______;你的改進(jìn)方法是____________

2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同學(xué)們針對(duì)是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳的問(wèn)題展開(kāi)了討論,你認(rèn)為應(yīng)該_______

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中 A 處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______ ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方 程式為________;B 處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中AC常溫下是液體.D是黑色固體,AC.EG的元素組成種類相同,H是世界上年產(chǎn)量最高的金屬(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

1A的化學(xué)式是____________________;

2)寫出物質(zhì)B的一種用途: ____________________;

3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是____________________;

4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是一種常見(jiàn)的物質(zhì),許多生產(chǎn)生活中都要用到水。小雨收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

1A物質(zhì)的名稱是_____,操作①的名稱是_____,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_____(填寫序號(hào))。

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁 c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

2)操作②應(yīng)選用上述裝置_____(填序號(hào)),該過(guò)程主要是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

3)小雨取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D_____水。操作③應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小雨重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

4)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。

水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號(hào))。

A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源。

1)下列屬于純凈物的是____

A海水 B礦泉水 C蒸餾水 D自來(lái)水

2)自來(lái)水廠用明礬凈水,其作用是_____________ 。

3)實(shí)驗(yàn)室電解水如圖所示裝置,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是____________,可以用_____________來(lái)檢驗(yàn),觀察到_______的現(xiàn)象。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________

4)下列有關(guān)水的敘述中,正確的是 _________

A電解水的實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的

B水中某些雜質(zhì)可用活性炭吸附除去

C用食鹽水可以鑒別軟水和硬水

D硬水過(guò)濾可變成軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析不正確的是

A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層B.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

C.NaS形成化合物的化學(xué)式為Na2SD.Na+Mg2+的核外電子數(shù)不相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭廚房中處處有化學(xué),其中用來(lái)面食發(fā)酵的小蘇打是_____,用量最多的鹽酸鹽是_____(以上填化學(xué)式);爐具清潔劑主要含有氫氧化鈉,俗稱為_____;刀具生銹可用_____除去,方程式__________(填不能)長(zhǎng)時(shí)間浸泡,因?yàn)?/span>_____

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