甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖.請回答下列問題.
(1)寫出甲圖硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)甲圖中尾氣處理的目的是
 
,C處酒精燈的作用
 
,反應(yīng)方程式為
 
;
(3)乙圖中高爐煉鐵時焦炭的作用是①
 
;②
 
考點(diǎn):一氧化碳還原氧化鐵,鐵的冶煉,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)一氧化碳可以還原氧化鐵寫出化學(xué)反應(yīng)式;
(2)從一氧化碳具有毒性考慮.
(3)焦炭為單質(zhì)碳,可在氧氣中燃燒生成二氧化碳,同時放出大量的熱;在高溫條件下與二氧化碳可反應(yīng)生成一氧化碳.
解答:解:(1)一氧化碳可以把氧化鐵還原成鐵,并生成二氧化碳?xì)怏w,化學(xué)反應(yīng)式是:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2.故填:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)一氧化碳是有毒氣體,直接排放到大氣中會污染空氣,所以要進(jìn)行尾氣處理.C處的酒精燈將尾氣中的一氧化碳點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故填:防止空氣污染;點(diǎn)燃尾氣;2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2;
(3)焦炭燃燒放出大量的熱,可以提供煉鐵所需要的溫度;高溫下焦炭可以與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,為煉鐵提供還原劑;故填:產(chǎn)生熱量(或提高爐溫);產(chǎn)生還原劑一氧化碳.
點(diǎn)評:掌握煉鐵的反應(yīng)原理,一氧化碳的性質(zhì),高爐煉鐵中焦炭作為燃料和還原劑,是主要能源等知識才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題
(1)我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫
 
.加入
 
可以鑒別.
(2)某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的
 
(“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì):采用鋁合金材料的自行車,金屬鋁具有較強(qiáng)抗腐蝕性的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,說明帶火星木條能不能復(fù)燃與氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)系,對此小明和他的化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起進(jìn)行了探究.
【探究準(zhǔn)備】
(1)寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)你能幫助他們設(shè)計一個獲得不同體積分?jǐn)?shù)氧氣的方法嗎
 

【探究過程】
①組裝儀器,檢查裝置的氣密性.
②裝入藥品,制取并收集6瓶不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣.
 

④計算能使帶火星木條復(fù)燃的氧氣的最低體積分?jǐn)?shù).
⑤記錄數(shù)據(jù)如下表,請你把表格填寫完整
集氣瓶標(biāo)號123456
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%35.7%38.9%45.8%51.0%60.5%
帶火星的木條狀況很亮很亮復(fù)燃 復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中氮元素的化合價+4的是( 。
A、NaNO2
B、NaNO3
C、N2O4
D、NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

缺鐵性貧血是一種病,這里的“缺鐵”指的是缺少( 。
A、鐵單質(zhì)B、鐵元素
C、氧化鐵D、四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖裝置回答問題.

①儀器“a”的名稱是
 

②用裝置A進(jìn)行氯酸鉀分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn),還需補(bǔ)充的儀器是
 
,化學(xué)方程式為
 

③在A-D的發(fā)生裝置部分,能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止的是
 
(填字母,下同),適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置是
 
,二氧化碳?xì)怏w的驗(yàn)滿方法是
 

④用雙氧水與二氧化錳的混合物制取氧氣能否使用裝置D?理由是
 

⑤現(xiàn)取一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生產(chǎn)0.2mol二氧化碳.請計算:
Ⅰ.參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算)
 

Ⅱ.上述實(shí)驗(yàn)中所取石灰石的質(zhì)量可能為
 
(填字母).
      A.16.0g      B.20.0g      C.24.0g      D.26.0g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組話動中,同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【變流與討論】白煙對人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請你幫助他們將表中補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋
(1)a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒
(2)b試管中紅磷沒有燃燒
(1)熱水中白磷沒有燃燒的原因是
 



(2)b試管中紅磷沒有燃燒的原因是
 
【反思與評價】
(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置,其中氣球的作用是
 

(填字母).
A.收集生成的氣體            B.防止有害物質(zhì)污染空氣
C.調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng),避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

影響物質(zhì)溶解性的因素:同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的,不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性也是不同的,說明物質(zhì)的溶解性與
 
 
有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食物富含蛋白質(zhì)的是( 。
A、米飯B、雞蛋C、黃瓜D、花生油

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同步練習(xí)冊答案