下列敘述錯誤的是（ ）

A．蔗糖溶解的過程就是在水分子作用下，蔗糖分子均勻分散到水分子中的過程

B．攪拌和升溫能加快溶解，是因為加快了分子的運動速率

C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用

D．室溫下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入適量硝酸鉀固體能形成硝酸鉀飽和溶液

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

6. 溶液是由       和       組成的。溶液的質(zhì)量       (填“等于”或

“不等于”) 溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和。溶液的體積       (填“等于”或“不等于”) 溶質(zhì)和溶劑的體積之和。

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科目：初中化學 來源： 題型：

(8) 金屬資源保護的有效途徑:①       。

                  ②       。

                  ③       。

                  ④      

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科目：初中化學 來源： 題型：


16.(8分) 在教師的指導下，某化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝 

置(固定裝置已略去) 來探究燃燒等相關(guān)實驗。已知，白磷的著火點是40℃該裝置氣密性良好，且生石灰適量，白磷過量，注射器中的水足量。實驗步驟及部分現(xiàn)象記錄如下表。


實驗步驟

操作

現(xiàn)象

步驟I

點燃燃燒匙中的小蠟燭后，立即 伸人集氣瓶中并塞緊塞子

燃著的小蠟燭很快就 熄滅了

步驟u

打開彈簧夾，由注射器向集氣瓶 中加人少量水，夾緊彈簧夾

白磷燃燒

步驟in

 ……

 ……

        

請回答下列問題。

(1) 步驟I中，導致小蠟燭熄滅的原因是 。

(2) 步驟II中，可觀察到氣球的變化是 ，白磷燃燒的原因是，白磷燃燒的化學方程式為 。

(3) 在步驟III中，該興趣小組的同學繼續(xù)實驗，測定空氣中氧氣的含量。具體操作:待白磷熄滅并冷卻后，觀察現(xiàn)象。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東青島）化學（解析版） 題型：填空題

在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化是學習化學的基礎(chǔ)．下列圖示為部分化學反應的微觀示意圖。

請據(jù)圖回答：

（1）圖A是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖可以看出：元素的化學性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切；氯化鈉是由 構(gòu)成的．工業(yè)上可用氯化鈉生產(chǎn)一種常用的堿，即氯化鈉飽和水溶液在通電的條件下反應，生成這種堿、氯氣（Cl2）和氫氣，該反應的化學方程式為 。

（2）圖B示氯化鈉溶液和稀鹽酸分別于硝酸銀溶液反應的微觀示意圖．由圖可知，這兩個反應在微觀實質(zhì)上的共同點是 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，不正確的是（ ）

A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸

C．蒸發(fā)食鹽水 D．鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東萊蕪卷）化學（解析版） 題型：選擇題

向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液，直至過量．生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A．0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀

B．室溫下，b點溶液的pH＞7

C．c點溶液中溶質(zhì)至少有兩種

D．整個過程中，溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東萊蕪卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學科學的發(fā)展離不開定量研究．下列有關(guān)定量實驗的誤差分析中，不正確的是（ ）

A．配制10%的氯化鈉溶液時，若燒杯內(nèi)有水會導致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小

B．粗鹽提純實驗中，若蒸發(fā)過程中晶體飛濺會導致測得的氯化鈉純度偏低

C．測定空氣中氧氣含量的實驗中，銅粉質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果

D．用白磷燃燒探究質(zhì)量守恒的實驗中，白磷質(zhì)量的多少不影響實驗結(jié)果

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東萊蕪卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列生活用品中，屬于純凈物的是（ ）

A．加碘食鹽 B．食醋

C．不銹鋼釘 D．蒸餾水

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同步練習冊答案