【題目】下列是四位同學(xué)設(shè)計(jì)的物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.檢驗(yàn)羊毛和化纖用點(diǎn)燃并聞氣味的方法
B.用AgNO3溶液驗(yàn)證H2中混有的少量HCl
C.通過觀察顏色鑒別氧化銅和二氧化錳
D.用水檢驗(yàn)碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

【答案】C
【解析】A．檢驗(yàn)羊毛和化纖用點(diǎn)燃并聞氣味的方法，是正確的方案，羊毛有燒焦羽毛的氣味，A不符合題意；
B．用AgNO3溶液驗(yàn)證H2中混有的少量HCl，氫氣不與硝酸銀溶液反應(yīng)，氯化氫能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成沉淀，B不符合題意；
C．通過觀察顏色鑒別氧化銅和二氧化錳，因?yàn)槎叨际呛谏镔|(zhì)，C符合題意；
D．用水檢驗(yàn)碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末，因?yàn)槎叩娜芙舛炔煌�，D不符合題意；
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)一步對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行探究，下列推斷中不合理的是（ ）
A.單獨(dú)點(diǎn)燃制作燭芯用的棉線，棉線很快燃盡，說明蠟燭燃燒時(shí)不僅是棉線在燃燒
B.固態(tài)石蠟很難被點(diǎn)燃，說明燃燒可能需要一定的條件
C.由于空氣幾乎不含碳元素，澄清石灰水變渾濁說明碳元素來(lái)自石蠟
D.石蠟燃燒生成水和二氧化碳，說明石蠟中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列問題的微觀解釋中，正確的是( )
A.水結(jié)成冰，說明分子體積增大
B.墻內(nèi)開花墻外香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分離液態(tài)空氣，說明分子可以再分
D.液氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕猓涌倲?shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)課上，某同學(xué)將一包主要原料為檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料。
（1）檸檬酸由種元素組成；
（2）其中碳、氫元素的質(zhì)量比為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶無(wú)色液體X，將其分成等量的三份，分別向其中加入少量的碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示。則該無(wú)色液體X是（ ）

加入物質(zhì)

碳酸鉀溶液

氯化鋇溶液

硫酸鈉溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生無(wú)色氣體

出現(xiàn)白色沉淀

無(wú)明顯現(xiàn)象


A.稀硫酸
B.碳酸鈉溶液
C.氫氧化鉀溶液
D.氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）
A.氧氣
B.生鐵
C.氯酸鉀
D.金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)
C.生成物有可能是氧化物
D.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.鐵水做成鍋
B.汽油揮發(fā)
C.石蠟熔化
D.糧食釀成酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格，下列說法不正確的是（ ）

A.該元素屬于金屬元素
B.該原子在化學(xué)變化中容易失去電子
C.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是47.87g
D.該原子的原子序數(shù)為22

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同步練習(xí)冊(cè)答案