分析 根據(jù)題意,A~E是初中常見的物質(zhì).其中D可用于改良酸性土壤,則D為氫氧化鈣;A高溫分解生成B和C,B能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,結(jié)合碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,則A為碳酸鈣,B為氧化鈣,C為氫氧化鈣;二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,進(jìn)行分析解答.
解答 解:A~E是初中常見的物質(zhì).其中D可用于改良酸性土壤,則D為氫氧化鈣;A高溫分解生成B和C,B能轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,由碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,則A為碳酸鈣,B為氧化鈣,C為氫氧化鈣;二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,則E為碳酸鈉.
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為:CaCO3.
(2)E物質(zhì)為碳酸鈉,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.
(3)反應(yīng)④,即碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,分別屬于分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng),未涉及到的化學(xué)反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng).
故答案為:(1)CaCO3;(2)用于洗滌劑的生產(chǎn)等;(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(4)置換反應(yīng).
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②容易得到電子 | B. | ④是一種陽離子 | ||
C. | ③④屬于同種元素 | D. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
植物 | 甘草 | 棉花 | 茶樹 | 薄荷 |
pH | 7.2~8.5 | 6.0~6.8 | 5.0~5.5 | 7.0~8.0 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | |
B. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
C. | 向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | |
D. | 向稀鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | ①加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合物 | |
B. | ②將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫 | |
C. | ③向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉 | |
D. | ④向一定量的實驗室制取二氧化碳后殘留的酸性廢水中加入過量碳酸鈉溶液 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com