如圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有
 
(寫出一種)
(3)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是
 
(選填A(yù)、B、C、D)
A、溶劑的質(zhì)量
B、溶液的質(zhì)量
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D、以上都不變.
考點:固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答即可,交點表示在該溫度下二者的溶解度相等,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化以及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算解答即可.
解答:解:(1)據(jù)圖可以看出,P點表示在30℃時甲的溶解度是60g,故填:在30℃時甲的溶解度是60g.
(2)20℃時要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用蒸發(fā)水的方法,故填:蒸發(fā)水;
(3)30℃時,甲的溶解度是60g,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,能溶解30g,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
30g
30g+50g
×100%=37.5%
,若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)繼續(xù)溶解,則溶液質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,故填:37.5%,BC.
點評:本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-形成的,下列實驗無意義的是( 。
A、加水稀釋后,F(xiàn)eCl3溶液黃色變淺
B、觀察KCl溶液沒有顏色
C、向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失
D、FeCl3溶液滴加適量無色AgNO3溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類的生活與生產(chǎn)都離不開金屬和金屬材料,鋁、鋅、鐵、銅、銀是生活中常見的金屬.

(1)上述五種金屬中,
 
是地殼中含量最多的金屬.
(2)鐵制品的銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的
 
發(fā)生化學反應(yīng),防止鐵制欄桿生銹的一種方法是
 

(3)圖1銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
(填字母序號):“濕法煉鋼”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的方程式為:
 


(4)某學習小組探究金屬貼、銅、銀的活動性順序時,需要進行的實驗有:
 
(填序號)
A.將鐵片放入鹽酸中  B.將銅片放入鹽酸中   C.將鐵片放入硝酸銀溶液中  D.將銅片放入硝酸銀溶液中
(5)鋁在元素周期表中的某些信息如圖2所示,下列有關(guān)鋁的說法不正確的是
 

A.核內(nèi)質(zhì)量數(shù)是13
B.元素符號為Al
C.相對原子質(zhì)量為16.98g
D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(6)合金是生活中廣泛使用的金屬材料,黃銅是一種由銅和鋅組成的合金,為了測定某黃銅樣品中通的含量,取樣品10g放入足量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,收集到0.1g氫氣,試計算該黃銅樣品中通的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬是一類重要的材料,在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,起作用是將雷電引導(dǎo)到地下,這說明鋼鐵具有良好的
 
性;
(2)對鐵“發(fā)藍”處理,其表面將形成一層致密的氧化膜而有效的避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是
 

②“發(fā)藍”過程的化學方程式如下:
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑.
式中X的化學式為
 

③為檢驗“發(fā)藍”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果
 
(填“好”或“不好”),因為
 
(用化學方程式表示).
(3)目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用,其目的是(填字母序號)
 

A.節(jié)約金屬資源   B.合理開采礦物 
C.防止鋼鐵生銹   D.降低冶煉金屬造成的環(huán)境污染及資源損耗.

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科目:初中化學 來源: 題型:

50℃時某物質(zhì)的溶液100克,當溫度不變,蒸發(fā)掉10克水時,有4克該物質(zhì)晶體析出,再蒸發(fā)掉10克水時,有8克該物質(zhì)晶體析出.求:
(1)50℃時,該物質(zhì)的溶解度為
 

(2)原溶液共含溶質(zhì)
 
克.
(3)剛開始蒸發(fā)5克水時,
 
晶體析出(填“有”或“無”).請簡要說明.

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科目:初中化學 來源: 題型:

壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內(nèi)的氣體分子( 。
A、體積增大B、間隔增大
C、質(zhì)量增大D、個數(shù)增多

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B、有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、含碳的化合物一定都是有機物
D、溶液一定都是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年4月20日8時02分,中國四川雅安發(fā)生了自2008年汶川大地震以來的又一次特大地震.震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大的破壞,水資源受到一定程度的污染,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解,靜置,
 
(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其
 
性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入
 
進行檢驗,日常生活中經(jīng)常通過
 
的方法降低水的硬度.
(3)當你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用,下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是
 
(填標號)A.吸附B.消毒C.電解D.過濾.

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