寫出符合下列要求的符號表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氯酸鉀氯化鉀+氧氣或KClO3KCl+O2 乙醇+氧氣水+二氧化碳；或C2H5OH+O2H2O+CO2 【解析】（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；符號表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4； （2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，高錳酸鉀受熱分解生成...寫出下列符號表示的意義：
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
查看答案用化學(xué)用語填空 ：
(1)2個氮原子______ ；(2)m個鈉離子______；(3)3個五氧化二磷分子______；(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________；
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
查看答案如圖是水分子電解模型，由此模型所獲得的信息中，不正確的是 （ ）
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過程中分子數(shù)目增加
D. 一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成
查看答案分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后，再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子，而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期階段性檢測（一）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是
A. Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B. 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C. CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D. Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
B 【解析】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是鹽和酸，生成物是鹽、水和二氧化碳，不屬于中和反應(yīng)，故A錯誤； B、該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故B正確； C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是堿和非金屬氧化物，不屬于中和反應(yīng)，故C錯誤； D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故D錯誤． 故選：B．下列實驗操作正確的是
A. 用10 mL量筒量取8.55 mL水 B. 用活性炭降低水的硬度
C. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 D. 做氫氣燃燒實驗時，先檢驗氫氣的純度
查看答案把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵?）
A. 豆油 B. 蔗糖 C. 面粉 D. 泥土
查看答案下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是
A. 用生石灰作干燥劑 B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 用銅絲做導(dǎo)線 D. 用小蘇打治療胃酸過多
查看答案某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示的實驗。請計算：
(1)混合物中鐵的質(zhì)量為_______________。
(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余，請計算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質(zhì)量是_________？
查看答案某實驗小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一：只有CaCl2; 猜想二：_________；
猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四：含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理，理由是_______________________。
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性
【進(jìn)行實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下不同的實驗方案，證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關(guān)實驗步驟或?qū)嶒灛F(xiàn)象。
方案[ | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量溶液于試管中，加入紫色石蕊溶液 | ____________________ |
方案二 | 取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的燒杯中的溶液 | _________________ |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于另一支試管中，加入__________________ | 產(chǎn)生氣泡 |
【反思交流】要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2，需要除去雜質(zhì)，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的_________，然后過濾，該除雜原理用的化學(xué)方程式為 _____________。
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科目：初中化學(xué) 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖所表示的實驗方法或操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】試題分析：A選項利用熱脹冷縮的的原理驗證裝置的氣密性是正確的操作；B選項往試管中加入塊狀的固體時，試管要傾斜；C選項加熱試管中的液體時，液體不能超過其體積的三分之一；D選項固體藥品取用時，光靠瓶塞要倒放；故答案選擇A日常生活中的下列物質(zhì)， 屬于純凈物的是
A．糖水 B．牛奶 C．氮氣 D．啤酒
查看答案空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是
A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳
查看答案生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是
A. 冰棒融化 B. 濕衣晾干 C. 瓷碗破碎 D. 水果腐爛
查看答案氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易__________，還能_________，所以必須密封保存。
（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
SiO2 + 2NaOH == X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為 ____________。
（3）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。食鹽的來源可以先用海水獲取粗鹽再用粗鹽提純得到精鹽，試分析以下過程后填寫下列空白：
①操作Ⅰ的名稱是____________；
②海水曬鹽與下述操作中_________的原理相同；
③上述操作可能用到下列裝置，其中裝置B的作用是___________________ 。
（4）某化學(xué)興趣小組稱取8.0gNaOH固體，欲配成20%的溶液，需量取_______ ml蒸餾水。該興趣小組向配好的溶液中通入一定量的CO2充分反應(yīng)后，將溶液低溫蒸發(fā)，獲得固體經(jīng)稱量質(zhì)量為13.7g。
【提出疑問】通過分析，大家認(rèn)為得到的固體的質(zhì)量數(shù)據(jù)可能有問題。按初中化學(xué)現(xiàn)有知識計算，8.0gNaOH若全部轉(zhuǎn)化為Na2CO3，固體的質(zhì)量應(yīng)該為_____g。
【查閱資料】向Na2CO3溶液中通入CO2會生成NaHCO3。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
________。
【討論計算】上述反應(yīng)中生成的Na2CO3的質(zhì)量為__________g； NaHCO3的質(zhì)量為________g；通入CO2的質(zhì)量為__________g。
查看答案人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是_________。
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹。
（3）人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng)，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
（4）把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中，剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示，
則B表示插入__________溶液，B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________；通過該實驗可以判斷鐵的活動性比C中金屬___________（填“強”或“弱”）。
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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級化學(xué)期中質(zhì)量檢測試卷 題型：單選題
如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容，下列說法中正確的是
A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B. 該天然水顯酸性
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染
D. 該天然水不含非金屬元素
A 【解析】A、圖中的鈣、鎂、鉀、鈉不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，正確；B、某品牌飲用天然水的pH為7.3，大于7，顯堿性，錯誤；C、化肥農(nóng)藥對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用，禁止使用化肥農(nóng)藥是不現(xiàn)實的，錯誤；D、天然水中含有水，水中含有氫元素和氧元素，均屬于非金屬元素，該天然水含非金屬元素，錯誤。故選A。下列圖示的實驗操作中，正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生刺激性氣味的是
A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲
查看答案合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，下列物品所使用的主要材料為有機合成材料的是
A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套
查看答案分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說法正確的是
A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物
C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素
查看答案能源與生活息息相關(guān)．下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是（ ）
A．風(fēng)力發(fā)電 B．水力發(fā)電 C．火力發(fā)電 D．太陽能發(fā)電
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型：綜合題
小明同學(xué)春游時，用塑料瓶裝了一些河水，帶回實驗室，在老師的指導(dǎo)下，按下圖流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水．請回答下列問題：
（1）河水屬于______（填“純凈物”或“混合物” ，下同），蒸餾水屬于____
（2）加入的物質(zhì)甲是_____________；加入活性炭的主要作用是_____________
（3）實驗過程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化，其中發(fā)生了化學(xué)變化的操作是_______________（填寫操作序號）
（4）操作B的名稱是_____________，該操作過程需要的玻璃儀器有__________；
（5）操作F是蒸餾過程（裝置如下圖一），回答下列問題：
①蒸餾時加入沸石的目的是______________ ；加熱燒瓶，注意不要使液體沸騰的太劇烈，以防_______________ ；
②蒸餾過程中進(jìn)入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出（填寫“a”或“b”）
③小剛用圖二進(jìn)行該操作，加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少的液體，試管口有大量的白霧。請你分析后，對該裝置稍作改進(jìn)：_____________________________
（6）所得的蒸餾水是_____________（填“硬水”或“軟水”），檢驗的簡單方法是_______。
混合物； 純凈物 明礬； 吸附 操作E 過濾 燒杯、漏斗和 玻璃棒 防止暴沸 液體進(jìn)入冷凝管，使蒸餾水不純 b a 將導(dǎo)管用濕布包上 軟水 取樣加入肥皂水振蕩觀察泡沫的多少 【解析】本題考查了水的凈化過程和蒸餾。 （1）河水中含有可溶和不溶性物質(zhì)，屬于混合物，蒸餾水中只有一種物質(zhì)屬于純凈物； （2）加入明礬的能溶于水形成膠狀物，吸附雜質(zhì)，加速沉降；向濾液中加入活性炭，利用其吸附性...實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：
（提示：F中的液體為濃硫酸，可干燥氧氣、二氧化碳等氣體）
(1)實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字（或符號）表達(dá)式為______；可選擇的發(fā)生裝置有_________（填字母）；選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是_________（填序號）。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是________________________________。
(3)要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為___________________（填字母）。
(4)裝置A和B都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和B相比，A具有有的優(yōu)點是____________________________。（答出一條即可）
(5)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時，如果反應(yīng)速率過快，則容易引起爆炸，在用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實驗中，為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是（列舉兩條）_____________ 、 _______________。
查看答案下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于 （填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 （填序號）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號）．
查看答案用序號填寫：下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是_______，屬于氧化物的是_______，屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
查看答案將一種無色無味的A溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C。使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金 屬E劇烈燃燒，放熱,火星四射，生成黑色固體F。
(1)寫出它們的名稱：A__________；C__________；F________ 。
(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起__________作用。
(3)在盛有氣體C的集氣瓶瓶底放有少量液體D的作用__________________。
查看答案寫出符合下列要求的符號表達(dá)式或文字表達(dá)式：
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點燃乙醇（C2H5OH）生成水和二氧化碳__________________________
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對原子質(zhì)量是121．8g
C. 銻原子核外有51個電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
B 【解析】試題分析：從圖示看：銻元素的相對原子質(zhì)量是121．8，沒有質(zhì)量單位。故選B．下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的一組是（ ）
A. 銅、鈣、氯、碳 B. 氫、汞、鐵、銀
C. 鈉、鎂、氧、氮 D. 錳、硫、鋅、鋇
查看答案作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12原子的實際質(zhì)量為m Kg，則實際質(zhì)量為2m Kg的一種原子的相對原子質(zhì)量是（ ）
A. 24 B. 24g C. 2 D. 2g
查看答案下列有關(guān)分子、原子和離子的敘述中，不正確的是 ( )
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子
C. 同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化
D. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
查看答案下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)的是（ ）
A. 氧化汞 
汞+氧氣 B. 乙炔+氧氣 
二氧化碳+水
C. 一氧化碳+氧氣 二氧化碳 D. 水 
氫氣+氧氣
有關(guān)水分子的敘述正確的是 （ ）
A. 水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C. 水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小
D. 水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
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將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應(yīng)完成后試管中殘渣中物質(zhì)有（ ）
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
C 【解析】 試題分析：氯酸鉀、二氧化錳二者在反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，二氧化錳不會減少，過程中會產(chǎn)生氯化鉀，高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，發(fā)生分解會產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳及其氧氣，而氧氣是一種氣體，所以反應(yīng)完成后試管中殘渣中物質(zhì)有三種。故選C．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實驗的說法錯誤的是（ �。�
A. 二氧化錳沒有參與化學(xué)反應(yīng) B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗氧氣
查看答案不能用于實驗室收集氧氣的裝置是 （ �。�
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列描述不正確的是（ ）
A. 氧氣具有助燃性，氧氣的濃度大小會影響燃燒的劇烈程度
B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒有復(fù)燃，該氣體中不含有氧氣
C. 在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可能燃燒
D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)
查看答案在一密閉容器中充滿空氣，經(jīng)測定其中含氮氣的體積為100 L，則其中氧氣的體積約為（ ）
A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L
查看答案某學(xué)生用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升，加入部分液體后俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為15毫升．則該學(xué)生實際加入量筒內(nèi)液體的體積是（ ）
A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升
C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學(xué)試卷 題型：流程題
碳酸亞鐵(FeCO3)是生產(chǎn)補血劑的原料．以下是某同學(xué)設(shè)計的利用鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等)制取碳酸亞鐵的實驗流程圖：
請回答下列問題：
(1)操作a中需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和__．
(2)濾液Ⅰ中含有的金屬陽離子：Fe2+、__ (填離子符號)．
(3)濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：①__；②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
(4)“調(diào)節(jié)濾液Ⅱ的pH”的操作用__測定加入氨水后溶液的pH．
(5)加入碳酸銨得到碳酸亞鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式：__．
漏斗 Fe2+、Fe3+ Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4 pH試紙 (NH4)2CO3+FeSO4=FeCO3↓+(NH4)2SO4 【解析】（1）操作a將固體和液體分開，操作是過濾，需要用到的玻璃儀器主要有燒杯、玻璃棒和漏斗； （2）濾液Ⅰ中含有的金屬陽離子：Fe2+、Fe3+； （3）濾液Ⅰ中加入鐵粉后可能發(fā)生的是：硫酸鐵和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，配平即可，化學(xué)方程式為：...讀識下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式：
(1)單質(zhì)____________； (2)氧化物__________；
(3)含有三種元素的酸_____； (4)含有四種元素的鹽_________．
查看答案固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質(zhì)組成 。為確定其組成，進(jìn)行如下實驗：
①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。②測X溶液的pH值，pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。
根據(jù)以上實驗信息，下列關(guān)于固體X組成的判斷正確的是
A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉可能存在
C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在
查看答案向一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾液M和濾渣N。向濾液M中加入稀鹽酸，生成白色沉淀。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷，下列說法中，不正確的是
A．濾液M中一定有Zn2+ B．濾渣N中一定有Ag
C．濾液M的顏色呈淺綠色 D．濾渣N的質(zhì)量可能小于原鋅粉的質(zhì)量
查看答案為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：
下列說法錯誤的是
A. 實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B. 操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7
C. 在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒
D. 操作⑤得到的沉淀中共有三種物質(zhì)
查看答案下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 主要實驗操作 |
A | 分離CaO與CaCO3固體混合物 | 加水充分溶解后，過濾 |
B | 鑒別Na2CO3 溶液和NaOH溶液 | 分別酚酞試液，觀察現(xiàn)象 |
C | 除去CaCl2溶液中混有鹽酸 | 加入過量的CaCO3，過濾 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡答題
植多家庭開始使用“掃地機器人”，它不僅可以幫助我們掃地，而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金，它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”)，與單質(zhì)鋁相比，它的硬度更_____________(填“大”或“小”)，寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖：_____________．
(2)請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________．
(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 ______________________．
混合物 大 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4) 化學(xué)的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量 【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結(jié)構(gòu)示意圖。 （1）鋁合金屬于混合物，合金的硬度比其組成金屬的硬度大，鋁原子的最外層有3個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子，鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖為：； （2）鋁與硫酸亞鐵反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁，說明了...甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是( )
A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t2℃時將40g甲溶于100g水中，形成飽和溶液
D. 將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水
查看答案推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是( )
A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素
B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液
C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化
D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以
查看答案我們是微觀世界的“小不點”，是人們?nèi)庋蹮o法看見的微粒，但我們是真實存在的，對人類貢獻(xiàn)功不可沒。下列四種微粒從物質(zhì)分類的角度有一種與眾不同，它是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的是( )
A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大
B. 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同
C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等
D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分
查看答案下列圖示的實驗操作中，錯誤的是( )
A. 
稀釋濃硫酸 B. 
讀取量筒中液體體積
C. 
加入粉末狀固體 D. 
二氧化碳驗滿
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