如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容,下列說(shuō)法中正確的是
A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B. 該天然水顯酸性
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
D. 該天然水不含非金屬元素
A 【解析】A、圖中的鈣、鎂、鉀、鈉不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鎂、鉀、鈉”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān),正確;B、某品牌飲用天然水的pH為7.3,大于7,顯堿性,錯(cuò)誤;C、化肥農(nóng)藥對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用,禁止使用化肥農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的,錯(cuò)誤;D、天然水中含有水,水中含有氫元素和氧元素,均屬于非金屬元素,該天然水含非金屬元素,錯(cuò)誤。故選A。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生刺激性氣味的是
A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 鐵絲
查看答案合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類(lèi)的生活,下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是
A. 羊毛帽子 B. 塑料玩具 C. 陶瓷餐具 D. 純棉手套
查看答案分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列說(shuō)法正確的是
A. 硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B. 加碘食鹽屬于純凈物
C. 純堿屬于堿 D. 鈣屬于人體必需的微量元素
查看答案能源與生活息息相關(guān).下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是( )
A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽(yáng)能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1) 寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① _______。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3) 實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用________(填字母,下同),收集裝置選用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見(jiàn)渾濁,可能的原因______________________________________________
(4) 化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的。常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有________(填裝置序號(hào))。
(5)下圖是干燥、收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì),請(qǐng)你在表中找出相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)(____)
序號(hào) 氣體性質(zhì) | A | B | C | D |
溶于水中所得溶液的pH | >7 | <7 | >7 | <7 |
其密度(ρ1)與空氣密度(ρ2 )的比較 | ρ1>ρ2 | ρ1>ρ2 | ρ1<ρ2 | ρ1<ρ2 |
在水中的溶解性 | 極易溶 | 難 溶 | 極易溶 | 難 溶 |
(1)化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①家用凈水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的雜質(zhì);
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是___________________________;
③2017年5月,我國(guó)在南海進(jìn)行了天然氣水合物(可燃冰)的試開(kāi)采,天然氣的主要成分是_________
④胃液里含有適量鹽酸,服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]藥物可治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________
(2)根據(jù)圖文回答下列問(wèn)題。
① 金剛石的________(填“硬度”或“密度”)大;
② 鈉元素是人體必需的________(填“常量”或“微量”)元素;
③ 面包中淀粉屬于________(填字母序號(hào));
A. 糖類(lèi) B. 蛋白質(zhì) C. 油脂
④ 100 g該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
查看答案某無(wú)色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全):①無(wú)色氣體在足量氧氣中燃燒;②燃燒生成的氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,裝置增重3.6克;③再將剩余氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,裝置增重4.4克。下列推斷正確的是
A. 該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B. 該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳
C. 該氣體一定只含有甲烷 D. 該氣體一定只含有甲烷、氫氣
查看答案某化學(xué)小組向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾得溶液A和固體B,濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是
A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3
C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3
查看答案某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):① 稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì);③打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái),說(shuō)明此時(shí)氣體在水中的溶解度變大了;④ 將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤ 分子可分,原子不可分;⑥ 不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同種元素只能組成同一種物質(zhì)。其中正確的個(gè)數(shù)是
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
查看答案下列知識(shí)整理的內(nèi)容中,完全正確的一組是
A 物質(zhì)保存方法及解釋 | B. 注意實(shí)驗(yàn)安全 |
① 濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) ② 白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③ 氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì) | ① 點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 ② 鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗 ③ 危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)戴防護(hù)眼鏡 |
C. 認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名 | D 化學(xué)與生活 |
① 固體二氧化碳——干冰 ② 氫氧化鈣——熟石灰 ③ 氫氧化鈉——純堿 | ① 衣服上的油污:可用汽油除去 ② 水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 ③ 冰箱中的異味:可放活性炭吸附 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿(mǎn)完成任務(wù),向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱(chēng)史無(wú)前例的圖像和數(shù)據(jù),為人類(lèi)探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。
(1)“鳳凰”號(hào)探測(cè)發(fā)回的最新照片上顯示,火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是_________(填標(biāo)號(hào))。
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源?茖W(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來(lái)火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______________。
b 2Mg+CO22MgO+C 【解析】(1)水由水分子構(gòu)成,該分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,因此b圖所表示的分子為水分子;(2)根據(jù)鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦用微粒的觀點(diǎn)回答:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______________;
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣的過(guò)程中,不變的微粒是__________;
(3)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 _________________;
(4)水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是__________________________。
查看答案請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題。
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)了很多麻煩,生活中可用_____________來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用_______的方法來(lái)降低水的硬度。
(2)凈水時(shí)常用來(lái)吸附水中的色素和異味的物質(zhì)是_________________。
查看答案如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
由圖可知鈉原子中質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____;在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子,容易______電子(填得失幾個(gè)電子),而變成 ______(用符號(hào)表示)
查看答案在化學(xué)的學(xué)習(xí)中有許多“化學(xué)之最”,請(qǐng)按要求填空:
(1)密度最小的氣體是_____________;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是___________。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空:1個(gè)磷原子_______; 2個(gè)亞鐵離子__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:綜合題
人類(lèi)的生產(chǎn)、生活離不開(kāi)金屬。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是_________。
(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的__________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹。
(3)人們常用“銅墻鐵壁”來(lái)形容物體的堅(jiān)固。但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應(yīng),如鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
(4)把鐵片分別插入一定濃度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三種溶液中,剩余的鐵片與附著金屬的總質(zhì)量如圖所示,
則B表示插入__________溶液,B中發(fā)生的反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________;通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以判斷鐵的活動(dòng)性比C中金屬___________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
鋁(或Al) 氧氣和水蒸氣 3Fe+2O2 Fe3O4 CuSO4 置換反應(yīng) 弱 【解析】(1)地殼中含量最多的前五種元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣,漢字中帶“钅”字旁(汞和金除外)的屬于金屬元素,所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁;(2)在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹,鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等,能防止鋼鐵生銹;(3)鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)物是鐵和... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng):①___________,②_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若加熱前裝置A中固體為混合物,請(qǐng)寫(xiě)出加熱時(shí)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_______(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。如下圖裝置G中充滿(mǎn)水時(shí),也可以作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從 _______端通入(填“a”或“b”)。
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_________(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________,若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________。某同學(xué)了解到這個(gè)優(yōu)點(diǎn)后,他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣,你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒?___________(填“能”或“不能”)。
①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_________(選填字母);
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4
c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用___________________________________。
②寫(xiě)出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________。
查看答案根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:
(1)在“石墨、碳酸鈣、鹽酸、聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
①人體胃液中含有的酸是__________。 ②常用作電池電極的是:___________。
③可用作補(bǔ)鈣劑的是______________。 ④可用作塑料大棚的是_____________。
(2)化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
①?gòu)沫h(huán)境保護(hù)的角度考慮,理想的燃料是___________(填“氫氣”或“煤”)。
②魚(yú)、蝦中富含____________(填“定粉”或“蛋白質(zhì)”)。
③蔬菜、水果等是人體獲取_____________(填營(yíng)養(yǎng)素的名稱(chēng))的主要食物來(lái)源。
(3)某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則該原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_______;最外層電子數(shù)x=_____;若最外層電子失去,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號(hào)為_(kāi)_______。
查看答案要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是( )
A.N2(O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B.NaCl溶液(NaOH):加入過(guò)量的H2SO4溶液
C.CaCO3(CaCl2):加水溶解→過(guò)濾→洗滌→干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
查看答案下列溶液中離子可大量共存的是
A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣
C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣
查看答案如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B. 將t2℃時(shí)的甲和丙的等質(zhì)量的飽和溶液都降溫到t1℃,此時(shí)溶液質(zhì)量丙大于甲。
C. 甲中混有少量乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D. t1℃時(shí),將50g水加入15g甲物質(zhì)中,可得到65g甲溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列各項(xiàng)歸納完全正確的是
A.性質(zhì)與用途 | B.安全常識(shí) |
氧氣有助燃性------做燃料 熟石灰呈堿性------改良酸性土壤 一氧化碳有還原性------用于冶煉金屬 | 皮膚沾上濃硫酸------用氫氧化鈉溶液中和炒菜時(shí)油鍋起火------棄鍋逃走 正在使用的家用電器著火------立即用水澆滅 |
C.日常生活經(jīng)驗(yàn) | D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成 |
區(qū)別軟水和硬水------肥皂水 衣服上的圓珠筆油------用汽油或酒精搓洗 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)------觀察顏色 | 金屬銅------由銅原子構(gòu)成 氧氣------由氧氣分子構(gòu)成 氯化鈉------由Na+和Cl﹣構(gòu)成 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氧氣有助燃性但不能燃燒,所以不能做燃料;熟石灰呈堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),能用于改良酸性土壤;一氧化碳有還原性,能用于冶煉金屬,錯(cuò)誤;B、濃硫酸占到皮膚上應(yīng)用弱堿性溶液沖洗,不能用強(qiáng)堿氫氧化鈉,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性;炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋??使可燃物與空氣隔絕,可以達(dá)到滅火的目的;用工業(yè)酒精勾兌的酒中含有甲醇能使人中毒,錯(cuò)誤;C、軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水,泡沫... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦座式酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃以上,使用時(shí),向預(yù)熱盤(pán)中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出時(shí),預(yù)熱盤(pán)內(nèi)燃著的火焰就會(huì)將噴出的酒精蒸氣點(diǎn)燃。下列說(shuō)法不正確的是
A. 預(yù)熱過(guò)程中,分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變
B. 燃燒過(guò)程中,分子的種類(lèi)發(fā)生了改變
C. 盒內(nèi)酒精受熱汽化從噴口噴出過(guò)程中,分子的體積發(fā)生了改變
D. 此過(guò)程既發(fā)生了物理變化,又發(fā)生了化學(xué)變化
查看答案下列說(shuō)法中正確的是
A. K2FeO4是一種高效凈水劑,其中Fe的化合價(jià)為+3價(jià)
B. 稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸, 可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g
C. 在電解水的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1:2
D. 在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒(méi)有變化
查看答案下圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器分析正確的是 ( )
A. 能殺菌消毒 B. 能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
C. 能得到純凈水 D. 活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用
查看答案下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯降低的是
A. 硝酸銨 B. 氯化鈉 C. 氧化鈣 D. 氫氧化鈉
查看答案如圖摘錄了某品牌飲用天然水特征性指標(biāo)的部分內(nèi)容,下列說(shuō)法中正確的是
A. 圖中的鈣、鎂、鉀、鈉是指元素
B. 該天然水顯酸性
C. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
D. 該天然水不含非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2017年春學(xué)期江蘇省鹽城市亭湖區(qū)九年級(jí)化學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
能源與生活息息相關(guān).下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是( )
A.風(fēng)力發(fā)電 B.水力發(fā)電 C.火力發(fā)電 D.太陽(yáng)能發(fā)電
C 【解析】A、風(fēng)力發(fā)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能. B、水力發(fā)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能. C、火力發(fā)電是利用了煤燃燒放出的熱量,屬于化學(xué)變化,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,是利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量. D、太陽(yáng)能發(fā)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能. 故選C. ... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦已知碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg ,一個(gè)A原子的質(zhì)量為5.146×10-26 kg,求:A原子的相對(duì)原子質(zhì)量。(計(jì)算結(jié)果保留為整數(shù))
查看答案小明同學(xué)春游時(shí),用塑料瓶裝了一些河水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)河水屬于______(填“純凈物”或“混合物” ,下同),蒸餾水屬于____
(2)加入的物質(zhì)甲是_____________;加入活性炭的主要作用是_____________
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學(xué)變化,其中發(fā)生了化學(xué)變化的操作是_______________(填寫(xiě)操作序號(hào))
(4)操作B的名稱(chēng)是_____________,該操作過(guò)程需要的玻璃儀器有__________;
(5)操作F是蒸餾過(guò)程(裝置如下圖一),回答下列問(wèn)題:
①蒸餾時(shí)加入沸石的目的是______________ ;加熱燒瓶,注意不要使液體沸騰的太劇烈,以防_______________ ;
②蒸餾過(guò)程中進(jìn)入冷凝管中水的流向是由_______ 入 _______ 出(填寫(xiě)“a”或“b”)
③小剛用圖二進(jìn)行該操作,加熱一段時(shí)間后,小試管內(nèi)收集到很少的液體,試管口有大量的白霧。請(qǐng)你分析后,對(duì)該裝置稍作改進(jìn):_____________________________
(6)所得的蒸餾水是_____________(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是_______。
查看答案實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(提示:F中的液體為濃硫酸,可干燥氧氣、二氧化碳等氣體)
(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字(或符號(hào))表達(dá)式為_(kāi)_____;可選擇的發(fā)生裝置有_________(填字母);選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是_________(填序號(hào))。
(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是________________________________。
(3)要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)開(kāi)__________________(填字母)。
(4)裝置A和B都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和B相比,A具有有的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。(答出一條即可)
(5)有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時(shí),如果反應(yīng)速率過(guò)快,則容易引起爆炸,在用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是(列舉兩條)_____________ 、 _______________。
查看答案下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)氧元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”);鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 .
(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則ⅹ= .
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號(hào)).
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào)).
查看答案用序號(hào)填寫(xiě):下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是______,屬于化合物的是_______,屬于氧化物的是_______,屬于混合物的是__________。
①硫粉 ②水 ③液態(tài)空氣 ④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
寫(xiě)出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式或文字表達(dá)式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________
(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________
(4)在空氣中點(diǎn)燃乙醇(C2H5OH)生成水和二氧化碳__________________________
鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氯酸鉀氯化鉀+氧氣或KClO3KCl+O2 乙醇+氧氣水+二氧化碳;或C2H5OH+O2H2O+CO2 【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;符號(hào)表達(dá)式為:Fe+O2Fe3O4; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),高錳酸鉀受熱分解生成... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦寫(xiě)出下列符號(hào)表示的意義:
(1)2H _______________。
(2)Fe _____________、_____________、_______________。
(3)Al3+_________________ 。
查看答案用化學(xué)用語(yǔ)填空 :
(1)2個(gè)氮原子______ ;(2)m個(gè)鈉離子______;(3)3個(gè)五氧化二磷分子______;(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子__________;
(5)地殼中含量最多的元素是_______。
查看答案如圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是 ( )
A. 水由氫和氧兩種元素組成
B. 反應(yīng)物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)
C. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)且反應(yīng)過(guò)程中分子數(shù)目增加
D. 一個(gè)水分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
查看答案分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是( )
A. 原子比分子小
B. 分子可構(gòu)成物質(zhì),而原子要先構(gòu)成分子后,再構(gòu)成物質(zhì)
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可以分成原子,而原子不能再分
D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能
查看答案下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121.8g
C. 銻原子核外有51個(gè)電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:null
如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說(shuō)法中正確的是
A. 鐠元素的元素符號(hào)是Pr B. 鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9g
C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素
A 【解析】A.鐠元素的元素符號(hào)是Pr,故A正確;B.鐠的相對(duì)原子質(zhì)量為140.9,沒(méi)有單位,故B錯(cuò)誤;C.鐠原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為59,故C錯(cuò)誤;D.鐠元素是金屬元素,故D錯(cuò)誤。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦以下事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 一畦春韭綠,十里稻花香 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子體積變大 |
C | 1 滴水中大約有 1.67×1021 個(gè)水分子 | 分子很小 |
D | 6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復(fù)合肥料的是
A.Ca3(PO4)2 B.KNO3 C.NH4NO3 D.K2CO3
查看答案當(dāng)前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽(yáng)能電池,產(chǎn)生能量的效率高達(dá)33%。已知GaAs中,As元素化合價(jià)為-3價(jià),則Ga元素的化合價(jià)為
A.-l B.+1 C.+2 D.+3
查看答案人體中缺少某些元素,會(huì)影響健康,甚至引起疾病。下列說(shuō)法正確的是( )
A.缺鐵易患貧血病 B.缺碘易患夜盲癥
C.缺鋅易患甲狀腺疾病 D.缺鈣易患動(dòng)脈硬化疾病
查看答案下列四個(gè)短語(yǔ)中,其原意一定包含化學(xué)變化的是
A.海市蜃樓 B.木已成舟 C.蠟炬成灰 D.葉落歸根
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