【題目】我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展.即使四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化,使汽車尾氣中的CO在低溫時與O2反應(yīng)生成CO2 . 下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是( )
A.反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
B.可降低汽車尾氣對大氣的污染
C.反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變
D.反應(yīng)前后碳元素的化合價改變
【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)題意可以知道反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣,而生成物為二氧化碳,故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故A正確; B、通過Co3O4的催化可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,所以可以減少對空氣的污染,故B正確;
C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以反應(yīng)前后Co3O4的質(zhì)量不變,故C錯誤;
D、反應(yīng)前為一氧化碳,其中碳元素的化合價為+2價,而反應(yīng)后為二氧化碳,其中碳元素的化合價為+4價,故D正確.
故選C.
A、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類來判斷;
B、根據(jù)生成物的性質(zhì)來判斷;
C、根據(jù)催化劑的定義來解答;
D、根據(jù)化合物中元素的化合價原則來解答并作出判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。請回答相關(guān)問題:
(1)經(jīng)檢測湘江水體未被污染,湘江水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);
(2)下列做法會造成水體污染的是________。(填序號)
①工業(yè)廢水達標處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)
(1)D裝置中甲儀器的名稱;C裝置中添加液體藥品的儀器名稱 .
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可選擇(填裝置編號).
(3)實驗室制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的 . (填藥品序號). a、稀鹽酸 b、熟石灰 c、塊狀石灰石 d、稀硫酸
實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示) .
(4)常溫下,可用固體硫酸亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號,下同).實驗室制取氫氣的應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是;發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
(5)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關(guān)的是(填序號). a.將燒杯換成水槽 b.導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
c.將水換成冰水 d.先用手捂住試管壁,再將導(dǎo)管另一端插入水中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里制取氧氣大致可分為下列步驟:①、點燃酒精燈,加熱試管;②、檢查裝置的氣密性;③、將氯酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管,并把它固定在鐵架臺上;④、用排水法收集氧氣;⑤、熄滅酒精燈;⑥、將導(dǎo)管從水槽中取出。 ( )
A. ②③①④⑤⑥ B. ③②①④⑤⑥
C. ②③①④⑥⑤ D. ③②①④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開化學(xué),請用化學(xué)知識回答以下問題:
(1)有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水,將其進行去渣、去臭處理后,可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水. ①采用操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等
②把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水的好處是 .
(2)化石燃料包括煤、天然氣和 , 其中天然氣的主要成分為 , 天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為 .
(4)人類從遠古時代就懂得鉆木取火.鉆木之所以能取火,是因為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】干冰升華變成二氧化碳,下列說法正確的是
A. CO2分子間隔增大 B. CO2分子變成其他分子
C. CO2分子體積變大 D. CO2分子質(zhì)量變大
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