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化學既研究自然界已有的物質，也制造自然界中原來沒有的物質，下列各組物質都屬于自然界中天然存在的是


  1. A.
    合成纖維和玻璃
  2. B.
    石油和煤
  3. C.
    合成橡膠和蔗糖
  4. D.
    塑料和葉綠素
B
分析：自然界中天然存在的物質是指不用加工就有的物質，而非天然存在的物質是需要人工制取的．
解答：A、合成纖維和玻璃，是人工合成，不是自然界中天然存在，故A錯誤；
B、石油和煤是自然界中天然存在，故B正確；
C、合成橡膠是人工合成，不是自然界中天然存在，故C錯誤；
D、塑料是人工合成，不是自然界中天然存在，故D錯誤；
故選B．
點評：此題考查哪些物質是自然界中天然存在的，要求同學們熟悉自然界中的物質，熱愛大自然，注意觀察自己周圍的環(huán)境．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗儀器不能用酒精燈加熱的是


  1. A.
    水槽
  2. B.
    蒸發(fā)皿
  3. C.
    試管
  4. D.
    石棉網

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列做法不利于食品安全的是


  1. A.
    用聚氯乙烯塑料袋包裝食品
  2. B.
    在食品加工中科學使用食品添加劑
  3. C.
    在食用鹽中添加適量的碘酸鉀
  4. D.
    研發(fā)高效低毒的農藥，降低蔬菜的農藥殘留量

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器．

請回答下列問題：
（1）若實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，
①所選儀器的連接順序為________（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳的化學方程式為：________．
（2）現(xiàn)有一混合氣體，其主要成分為CO，含有少量水蒸氣，還可能含有少量HCl氣體．某化學課題組的同學欲用該混合氣體進行實驗：
①檢驗HCl氣體是否存在，并除去HCl氣體；
②用干燥純凈的CO氣體還原不純的氧化銅試樣（其中的雜質不發(fā)生變化）；
③實驗CO氣體還原氧化銅生成的氣體生成物的性質．
試用如圖所示的儀器組裝一套實驗裝置，完成上述實驗任務．
①實驗進行時，若要氣體從左向右流動，則這幾種儀器組件的連接順序應是（填寫儀器裝置）：________．
②判定HCl氣體是否存在的根據(jù)是________．
③若反應進行完全后，若儀器E中物質增重a g，則儀器D中的試樣質量減少________g．
④若原混合氣體中混有二氧化碳，反應進行完全后，若通過儀器E中物質增重來計算樣品中氧化銅的純度，測算結果將________（填“偏小”“偏大”“不受影響”之一）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

A層班做：實驗室用過氧化氫在二氧化錳的制取氧氣，反應原理：2H2O2數(shù)學公式2H2O+O2↑，現(xiàn)有過氧化氫6.8克，理論上可得氧氣多少克？
B層班做：實驗室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣，現(xiàn)有高錳酸鉀15.8克，最多可制得氧氣多少克？
C層班做：實驗室現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物30克，其中二氧化錳為5.5克，用加熱的方法制取氧氣，最多可得氧氣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

右圖為煤爐結構示意圖，煤在煤爐里燃燒時會發(fā)生多個化學反應．
（1）為什么生煤爐火時，需先引燃紙和木材？
（2）煤層上方的藍色火焰是哪種物質在燃燒？寫出煤爐中產生該物質的化學方程式？
（只寫一個）
（3）煤燃燒排放到空氣中的有害氣體遇雨水能形成酸雨，若要粗略測定某地區(qū)雨水的酸
堿度，可使用________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

有關物質對應的化學式，書寫正確的是


  1. A.
    膽礬：CuSO4
  2. B.
    硫酸鈉：Na2SO3
  3. C.
    燒堿：NaOH
  4. D.
    生石灰：Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應取 ________mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與 ________；若某同學量取液體時俯視量筒內液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應 ________15mL（填“＜”、“＞”或“=”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

指出下列物質里，哪些是混合物________，哪些是純凈物________．（填序號）①凈化后的空氣；②二氧化碳；③稀有氣體；④冰和水的混合．

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同步練習冊答案